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- 2021-10-11 发布于北京
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平面解析几何 用代数方法研究几何图形的几何性质,体现着数形结合的重要数学思想.直线与圆的方程、圆锥曲线与方程是历年高考的必考内容,题量一般为一道解答题和两道填空题.江苏高考对双曲线的定义、几何图形、标准方程及简单几何性质由原来的理解降为了解,圆锥曲线突出了直线与椭圆(理科有与抛物线)的位置关系,淡化了直线与双曲线的位置关系.直线与圆锥曲线的有关问题始终是命题的热点内容之一,必考一道解答题.直线与圆锥曲线所涉及的知识点较多,对解题能力的考查层次要求较高,所研究的问题是直线与圆锥曲线的位置关系、定点(定值)、最值以及参数的取值范围等.
本单元二轮专题和课时建议:
课时
专题
内容说明(核心)
备注
第一课时
直线与圆
直线和圆的基本构成要素、点到直线的距离、直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系
第二课时
椭圆、双曲线、抛物线
圆锥曲线的定义、方程及性质、直线与椭圆的位置关系
第三课时
解析几何综合应用
解析几何定点与定值问题、范围与最值问题、探索问题
第一课时 直线与圆
教学目标:在2013年的备考中,需要关注:
(1)直线的基本概念,直线的方程,两直线的位置关系及点到直线的距离等基础知识;
(2)活用圆的两类方程、直线与圆的位置关系及圆与圆的位置关系;
(3)对数形结合的思想、转化与化归的思想熟练掌握。
一、基础回顾:
1、若直线(a2+2a
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