空间几何体的三视图教案《数学教案》.docVIP

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  • 2021-10-12 发布于北京
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空间几何体的三视图教案《数学教案》.doc

一、学习目标: 知识与技能:(1)掌握画三视图的基本技能;(2)丰富空间想象力 过程与方法:主要通过亲身实践,动手作图,体会三视图的作用 情感态度与价值观:(1)提高空间想象力(2)体会三视图的作用 二、学习重点、难点: 学习重点:画出简单组合体的三视图 学习难点:识别三视图所表示的空间几何体 三、 使用说明及学法指导: 1、先浏览教材,再逐字逐句仔细审题,认真思考、独立规范作答,不会的先绕过,做好记号。 2、要求小班、重点班学生全部完成,平行班学生完成A、B类问题。 3、A类是自主探究,B类是合作交流。 四、知识链接: 圆柱: 圆锥 : 圆台: 五、学习过程: A问题1:什么是投影、投影线、投影面? 投射线可自一点发出,也可是一束与投影面成一定角度的平行线,这样就使投影法分为中心投影和平行投影 A问题2:什么是中心投影、平行投影? 物体上某一点与其投影面上的投影点的连线是平行的,则为平行投影,如果聚于一点,则为中心投影. A问题3. (1).光线                         叫做几何体的正视图. (2).光线                         叫做几何体侧视图. (3).光线                         叫做几何体的俯视图. 几何体的正视图、侧视图和俯视图统称为几何体的三视图。 A例1.根据长方体的模型,

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