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中南财大SPSS实验4 中南财大SPSS实验4 PAGE / NUMPAGES 中南财大SPSS实验4 - 让每个人平等地提升自我 《统计分析软件》实验报告 实验序号： B0901152-4 实验项目名称： 方差分析 学 号 姓 专业、班 名 实验地点 文波 330 指导教 杨超 时间 师  2015年 4月 27日 一、实验目的及要求 实验目的： 1）加深对方差分析基本思想的进一步理解； 2）熟悉 F 检验方法和主要的方差分析方法。 实验要求： 1）单因素方差分析过程； 2）双因素方差分析过程； 3）有交互作用的双因素方差分析过程； 4）掌握各个分析过程的基本步骤、主要选择项的含义，输出结果的信息含义。 二、实验设备（环境）及要求 微型计算机， SPSS、 EViews 等统计分析软件 三、实验内容与数据来源 某学校给 3组学生以 3种不同方式辅导学习，一个学期后，学生独立思考水平提高的成绩如表所示。 学生独立思考水平提高的成绩 方式 1 37 42 42 43 41 42 45 46 41 40 方式 2 49 48 48 48 47 45 46 47 48 49 方式 3 33 33 35 32 31 35 34 32 32 33 问：该数据中的因变量是什么？因素又是什么？如何建立数据文件？对该数据进行方差分析，检验 3种方式的影响是否存在显著差异？ 某年级有三个小班，