极大值与极小值导学案1《数学教案》.docVIP

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  • 2021-10-12 发布于北京
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极大值与极小值导学案1《数学教案》.doc

第9课时 极大值与极小值(1)   教学过程 一、 问题情境 观察给定函数图象在点P和Q两侧图象的单调性变化: (图1) P点处从左侧到右侧由上升变为下降(函数由单调递增变为单调递减),这时在点P附近,点P的位置最高. Q点处从左侧到右侧由下降变为上升(函数由单调递减变为单调递增),这时在点Q附近,点Q的位置最低.[1] 二、 数学建构 问题1 上述结论可以怎样用数学语言来描述? [2] 解 极大值点:已知函数f(x),设x1是定义域内一点,如果在x1附近的所有的x,都有f(x)f(x1),就说函数f(x)在x1处取得极大值,把x1称为f(x)的一个极大值点. 极小值点:已知函数f(x),设x2是定义域内一点,如果在x2附近的所有的x,都有f(x)f(x2),就说函数f(x)在x2处取得极小值,把x2称为f(x)的一个极小值点. 极大值:称f(x1)为函数f(x)的一个极大值. 极小值:称f(x2)为函数f(x)的一个极小值. 极大值与极小值统称为极值. 问题2 在定义域内,函数的极大值是唯一的吗?函数的极大值一定大于其极小值吗? 函数的极值点可能在区间的端点产生吗?作图说明.[3] 问题3 极值点处导数有何特点?当f(x0)=0时,能否肯定函数f(x)在x0处取得极值?[4] 问题4 函数的极值与函数的导数有怎样的关系?[5] 3. 函数极值与导数关系: 如果f(x0)=0,且

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