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- 2021-10-11 发布于北京
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学习指导案 课时________
课题
授课时间
教学目标
知识
会判断简单随即抽样
能力
培养学生分析探索能力,熟练掌握基础知识,渗透数形结合的思想,启发学生思考
情态价值观
渗透数学结合的思想,启发学生研究问题是时,抓住问题本质,严谨细致思考,规范得出答案,体会运动变化、对立统一思想。
教学
难点
简单随即抽样的判定
教学
重点
简单随即抽样的应用
教具
准备
教材、练习卷
教学过程
教学内容
学习
方法
教师
指导
关 键
(重点学生、关键点、规律总结 )
1.最常用的简单随机抽样有两种____________________和_____________________.
2.从60个产品中抽取6个进行检查,则总体个数为______,样本容量为______.
3.要检查一个工厂产品的合格率,从1000件产品中抽出50件进行检查,检查者在其中随意
取了50件,这种抽法为____________________.
4.福利彩票的中奖号码是由1~36个号码中,选出7个号码来按规则确定中奖情况,这种从
36个选7个号的抽样方法是__________.
5.对于简单随机抽样,个体被抽到的机会 ( )
A.相等 B.不相等 C.不确定 D.与抽样次数有关
6.
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