人教部编版七年级上册写作指导教案：跟着《走一步,再走一步》学心理描写.pdfVIP

写 作 型文 本教学 实践 —— 跟 着 《走一步 ，再走 一步 》学 心理描 写 教学目标 1. 默读课文，圈点勾画，梳理故事情节。 2. 品析课文中的心理描写，探究心理描写的作用，学习刻画人物心理。 3. 结合自己的生活经验，思考并实践课文所探讨的人生经验。 教学重难点 1. 默读课文，圈点勾画，梳理故事情节。（重点） 2. 品析课文中的心理描写， 探究