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- 2021-10-12 发布于北京
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(人教新课标)六年级数学上册 第六单元测试卷
班级 姓名 得分
一、直接写得数。
EQ \F(5,6) - EQ \F(1,3) = EQ \F(3,8) × EQ EQ \F(4,7) = EQ \F(1,2) × EQ \F(4,5) +0.6= 1- EQ \F(7,12) =
40×20%= EQ \F(1,4) ×99+ EQ \F(1,4) = 28÷ EQ \F(4,5) = 1÷ EQ \F(2,5) × EQ \F(4,15) =
二、想一想,填一填。
1.常用的统计图有( )统计图,( )统计图,( )统计图。
2.如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用( )统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用( )统计图表示。
3.下面是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出:一个鸡蛋中蛋壳的质量约占( ),蛋黄的质量约占( )。如果一个鸡蛋重80克,那么这个鸡蛋中的蛋白重( )克。
4.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适?
A.人离不开水
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