教育信息化是学校发展的力量倍增器.docVIP

PAGE 1 教育信息化是学校发展的力量倍增器 2012年12月，我校以“全面发展、科技见长”为题，申报了 市第二批特色高中实验项目校，2013年4月， 市教委批准立项。2017年11月我校被评为“ 市特色鲜明校”。特色建设不断深入的过程，就是打造教育品牌的过程。在四年多的时间里，学校以特色项目—学校特色—特色学校为路径，以教育信息化为特色建设的切入点和提升点，以课程、课堂建设为支撑点和探索点，以社团活动作为结合点和呈现点，以品质、品位、品德构筑十四中优质教育品牌，从课程建设、课堂模式、团队打造、特色活动入手，走出了一条适合我校发展的特色之路。 一. 以课程为纲领，构建多元校本化课程体系。 我们将校本课程和国家课程、地方课程的校本化摆在特色建设的首要位置，制定了《 市第十四中学课程建设方案》，构建以“问-思-行基础教学模式”为必修类课程实施方式，以“行-问-思基础教学模式”为选修类课程实施方式的多元发展课程体系。我们搭建了课程建设模式图，以塑造未来社会大器之才为内核，以培养学生生命素养和公民素养为途径，以正气、人气、灵气搭建学生健康、和谐、自由生长的桥梁，以现代化、中国化、国际化涵养学生知彼、知己、知势的格局，最终指向中国学生发展核心素养，构建涵盖德育、智育、体育健康、艺术、国际理解教育、活动课程六大类课程群。 课程方案截图