剪纸校本课程教案.docx

剪纸校本课程教案 第一课：剪纸的分类和基本技法 一、 教学目的： 知识目标：唤起学生对民间剪纸艺术的热爱；使学生认识民间剪纸艺术，学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品； 能力目标：培养学生的创造性思维能力和动手能力。 情感目标：激发学生对我国丰富多彩的民间美术的喜爱之情，使学生热爱祖国的传统文化，振奋民族精神。 教学重点 ： 重点理解和掌握剪纸的造型装饰手法，培养学生创造性地设计剪纸作品能力。 教学难点 ：是创作和正确把握纹样好连接与完整性。 三、教学准备：剪纸作品若干，各色电光纸，剪刀、刀子各一把，2开白纸两张；投影仪。 四、 教学过程 1、你能说说中国的民间艺术吗？大屏幕出示课件，让学生回答。教师总结（出示概念）。 引入课题：剪纸 多媒体出示剪纸概念。 剪纸是中国古老的传统民间艺术。很久前 ，人们就把剪纸作为一种乐趣，点缀和美化 生活。每到喜庆年节，家家窗户上都贴出红红绿绿的窗花、门媚。这就是剪纸迎春的风俗，寄托着对生活的美好愿望 。 1）、剪纸的艺术语言：构图造型特点：图案化 （形象夸张、 简洁、优美，富有节奏感） ? 运用方法：简化、夸张、添加 让学生欣赏十二生肖剪纸图 2）、剪纸的分类 中国土地辽阔，文化底蕴丰厚。剪纸可分为北方剪纸和南方剪纸。因此，它们的风格也不同。（屏幕出示图片）