基础教育信息化应用典型案例推荐表《引领自主发展，做负责任的教育》.docxVIP

- 基础教育信息化应用典型案例推荐表 案例名称 引领自主发展，做负责任的教育 报送单位 （加盖公章） 负责人信息 姓 名 职 务 联系电话 申报类别 区 域 □ 学 校 ■ 案例简介 （800字以内） 自2017年北京试行初高中改革方案以来，北京二十中积极探索,建成多元、智能、综合、自主的信息化2.0时代的智慧校园。 围绕课程改革，以人工智能、大数据、物联网等先进技术为发力点，将行业领先技术与校园教学、管理等核心教育场景进行深度融合，学校现已实现在走班教学背景下的课程智能化、教学精准化、环境感知化、管理数据化。尊重鼓励学生志愿发展，基于深度神经网络算法，将海量的排课信息与校园有限的资源进行多轮适配，利用智能排课大幅度提高学校的排课效率；注重教学过程，结合OCR识别技术，轻松快捷实现教学班学生的学业数据的采集与归类统计，自动形成每次测练的多层报告，使得教师授课更加精准，围绕学生个体逐步开展基于知识点及知识能力的深度解析与个性化辅导；着重促进改革形态下的校园智能管理，通过建设与课程适用的先进实验室、智能班牌、智能物联网，实现学生在校园内的安全记录，形成校园管理大数据，利用数据推动校园管理自动化。 地市级教育行政部门推荐意见 （ 盖 章 ） 年 月 日 省级评审专家意见 （500字左右） （可另附） （ 专家组组长签字 ） 年 月 日 省级教育行