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- 2021-10-09 发布于江苏
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假期学生自主学习模式及路径
一、假期学生学习内容
1.假期作业布置:常规作业布置,作业量年级部统一调控,可设置统一解答时间或在线测试,题库出题,不同学生出题顺序不同。
2.弱势学业辅导:有针对性进行弱势学业的补弱,由年级部聘请教师有针对性出微课、试卷练习等。
3.优势学业提高:有针对性进行优势学业的提高,由年级部聘请教师有针对性出微课、试卷练习等。
4.提前新课预习:对全体学生提出预习要求,并进行在线简单测试过关。
二、假期学生学习模式
1.自主在线学习:在线视频。
2.在线提问,生生、师生交流。
3.小组合作学习:设定小组组长,定期交流学业问题。
三、假期学生学习路径
1.平板在线
2.电脑在线
3.电视在线
四、注意事项
1.教师、家长思想认同
2.家长、学生配合
3.教师按劳取酬
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