基于“大数据”学生学业诊断系统助力学校智慧教育.docxVIP

题目： 基于“大数据”学生学业诊断系统助力学校智慧教育 摘要：大数据教学评价与学业诊断系统助力个性化诊断评价，使教师的教以及学生的学更有针对性，学校对教师的考核评价更具有客观性。该系统为每个学生建立数据库，学生可通过电脑或手机app登录系统，查看包括成绩分析、成绩记录、错题集等信息，系统还可以自动将比较优秀的答案推送给学生供参考，这样每个学生都拥有个性化极强的资源库。这样有助于学生查漏补缺，精准复习。大数据教学评价与学业诊断系统成功用于每次考试，可以自动生成各种报表，为教研组长和任课教师进行教学质量分析提供详实的客观数据。 关键词：大数据、个性化学习、智慧教育、学生学业诊断 基于“大数据”学生学业诊断系统助力学校智慧教育 一、学校办学理念与特色 一直以来，牛栏山一中始终秉承“以德立校、全面育人”的办学思想，遵循“规范管理、开放教育”的教育管理模式，不断完善课程建设、打造高效课堂，建校以来，累计为国家培养了3万多名合格毕业生，形成了享誉京城的“牛栏山一中”教育品牌。经过几代牛中人的努力，牛栏山一中“干部教师队伍优秀、教育管理手段优化、教育教学水平优质、办学条件优越、校园环境优美”的办学目标已经逐步实现。 学校依据自身的办学思想和育人目标，确立了自主安排的课程体系，即“德育+健康+基础+拓展+特长”五类课程，其中选修课程就多达128门，每年 98%以上的毕业生进入包括清华大