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幼儿园美术活动教案《美味的点心》
在教学活动中,幼儿的学习经验和学习能力之间存在着
各种各样的差异,所以在制定教案中要注意因材施教。下面
是由XXxx带来的“幼儿园美术活动教案《美味的点心》”。
幼儿园美术活动教案《美味的点心》
【活动目标】
1.运用分泥、搓长、拧卷、围合的技能制作一盘“美味
的小吃”,培养幼儿对泥工活动的兴趣。
2.锻炼幼儿的手眼协调能力,提高幼儿的动手能力。
【活动准备】
1.经验准备:幼儿有过简单分泥、团圆的泥工制作经验。
2.物质准备:PPT课 ;幼儿人手一盒橡皮泥,人手一块
泥工板。
【活动过程】
一、教师出示实物麻花,引导幼儿观察麻花的形状
师:小朋友你们看,钟老师手上拿的是什么呀?
师:它是什么形状的呀?
师:我们平时吃的麻花是用面粉制作出来的,把它进行
发酵然后进行搓条编成一个长条在表面撒点麻子最后经过
油炸,就变成了美味的麻花。
二、引导幼儿讨论拧麻花的方法
师:我们一起搓长条做面条,请小朋友想一想,怎样做
出麻花来。
(引导幼儿用橡皮泥试一试,请幼儿上台演示自己想处
理的方法,引导幼儿讨论那种方法好。)
三、教师演示,介绍制作麻花的方法
操作要点:我们先把泥团分成两块,然后两块都搓成长
条形状,在把两个人条拧在一起,用手分别捏住两头,两只
手向两个不同的方向转动,就拧成了麻花。
四、幼儿学拧麻花,教师进行巡回指导
指导要点:帮助能力较弱的幼儿学习和巩固分泥、搓泥
的技巧;引导幼儿比较拧麻花的方法,少拧几圈与多拧几圈
做出的麻花有什么不同(松散、紧密)。
五、幼儿进行展示作品,评价谁的麻花“香又甜”
六、游戏拓展:小小送货员
指导要点:幼儿扮演送货员,将做好的麻花送到点心店
或超市去 ;教师组织幼儿将制作好的麻花装盘 (一次性纸
盘),然后用保鲜膜包裹好后,送到点心店或超市去。
1.鼓励幼儿在完成制作任务之后(拧卷麻花),自选制作
“甜甜圈、汉堡包”制作成一盘美味的点心。
2.组织幼儿在美工区活动的时候,可以自制糖葫芦、圆
型或方型饼干、荷包蛋、蛋饺等泥工食物,顺势增加“送货
上门”的游戏内容,将一盘盘“美味的点心”装盘后送到点
心店或超市。
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