三年级语文下册优化作业设计.pdfVIP

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  • 2021-10-10 发布于上海
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优化作业设计 三年级 姓名: 一.读一读,仿照着写一写。 (1)一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上 ( )尾巴,凑成了( )的小燕子。 (2)一身( )的毛,一对( )的耳朵,一双 ( )的眼睛,加上 ( )的尾巴,凑成了 ( )的小白兔。 (3)练一练 (1)青的草,绿的也,各色鲜艳的话,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目 的春天。 (2)( )的稻子,( )的高粱,( ) 的棉花,各种( )的水果,都像赶集似的聚拢来,形成了 ( )的秋天。 (3)练一练

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