《Unit2 This is my sister.》教学设计教学目标.docVIP

PAGE 1 课题名称：《Unit2 This is my sister》教学设计 教师姓名：宋晓萌 年级： 七年级 学科：英语 学校：永年区洺州中学 教学内容分析 本节课是人教版英语七年级上册第二单元《Unit2 This is my sister》中语法部分，主要讲指示代词this，that，these和those的区别和用法。 学情分析 本节课主要学习介绍家人朋友，这个话题很容易激发学生的兴趣，所以整体看来比较简单。但是七年级的学生，年龄相对来说较小，表达能力稍弱，需要老师积极引导。 教学目标 知识目标：掌握指示代词this that these those 的用法; 2.能力目标：能够完成对应练习。 3.情感目标：通过本节课的学习锻炼学生的交际能力，学会介绍他人和他人交朋友。 教学重点和难点 教学重点：The understanding of key phrases. 教学难点: Practices 教学资源和教学方法 教学资源：ppt 教学方法： 1.Task-Based Language Teaching 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 时间 安排 Step1 Warming up Show a video ,let students guess what is the meaning of family? Watch the video and think about it. 通过视频，了解family的真正含义，激发学习兴趣。 Step 2 Presentation Show some pictures of Xiaoyu’s family,and use this, that,these and those to introduce his family members. Students guess the usage of demonstrative pronoun . 教师讲解指示代词的用法，帮助同学们掌握做题技巧。 Step3 Conclusion Make a conclusion about the demonstrative pronoun . Write them down. 回顾总结知识点。 5 Step4 Practise Do exercises of this class. 考查知识点掌握情况。 板书设计 Unit2 This is my sister. 指示代词的用法： 1.this和that指单数，be动词用is，回答用it代替this或that。 these和those是复数，be动词用are，回答用they代替these或those。 this和these指近处，that和those指远处。 2.介绍某人时，用this或that,而不用He/She…. This is my father.这是我父亲。 3.在电话用语中用this指代自己，用that指代对方。