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第^一章机械振动
11.4单摆
【教学目标】
1、 知道什么是单摆,了解单摆的构成。
2、 掌握单摆振动的特点,知道单摆回复力的成因,理解摆角很小时单摆的振动是简谐运 动。
3、 知道单摆的周期跟什么因素有关,了解单摆的周期公式,并能用来进行有关的计算。
4、 知道用单摆可测定重力加速度。
重点:1、知道单摆回复力的来源及单摆满足简谐运动的条件;
2、通过定性分析、实验、数据分析得出单摆周期公式。
难点:1、单摆振动回复力的分析;
2、与单摆振动周期有关的因素。
【自主预习】
1 ?单摆
组成:① ,② ?
理想化要求:
质量关系:细线质量与小球质鼍相比可以 ?
线度关系:球的 与线的长度相比可以忽略?
力的关系:忽略摆动过程中所受 作用
实验中为满足上述条件,我们尽量选择质量大、 小的球和尽量细的线
2?单摆的回复力
回复力的提供:摆球的重力沿 方向的分力?
回复力的特点 :在偏角很小 时,单摆所受的回复力 与它偏离平衡位置的位 移
成 ,方向总指向 。
即 F= .
运动规律:单摆在偏角很小时做 运动,其振动图像遵循 函数规律.
[关键一点]除两个最大位移处,单摆的回复力不是摆球所受的合力.
3 ?探究单摆周期与摆长的关系
实验表明,单摆振动的周期与摆球一一无关,在振幅较小时与 无关,但与摆
长有关,摆长 ,周期越长?
周期公式:
荷兰物理学家 发现单摆的周期丁与摆长 L的二次方根成 ,与重力加速
度g的二次方根成他确定为 : T= ?
应用
计时器
原理:单摆的等时性
校准:调节 可调节钟摆的快慢
测重力加速度
由T 2 L得g= ,即只要测出单摆的 和 ,就可以求出
当地的重力加速度。
【典型例题】
一、单摆
【例1】单摆是为了研究振动而抽象出的理想化模型,其理想化条件是
( )
摆线质量不计
摆线长度不伸缩
摆球的直径比摆线长度短得多
只要是单摆的运动就是一种简谐运动
二、 单摆的回复力
【例2】下列关于单摆的说法,正确的是 ( )
单摆摆球从平衡位置运动到正向最大位移处时的位移为 A(A为振幅),从正向最大位移
处运动到平衡位置时的位移为 -A
单摆摆球的回复力等于摆球所受的合外力
单摆摆球的回复力是摆球重力沿圆弧切线方向的分力
单摆摆球经过平衡位置时加速度为零
三、 单摆的周期
【例3】一个单摆的摆长为 L,在其悬点0的正下方0.19L处有一钉子P(如图11 — 4-2所示), 现将摆球向左拉开到 A使摆线偏角a 10°,放手使其摆动,求出单摆的振动周期。
【例4】将在地面上校准的摆钟拿到月球上去,若此钟在月球上记录的时间是 1 h,那么实际
的时间是多少?若要在月球上使该钟与地面上时一样准,应如何调节? (已知g月=g地/6)。
四、用单摆测重力加速度
【例5】(2012上海宝山高三期末) 在用单摆测重力加速度的实验中
(1)为了比较准确地测量出当地的重力加速度值,应选用下列所给器材中的哪些?将所选用
的器材的字母填在题后的横线上。
(A)
长1m左右的细绳;
(B)长30m左右的细绳;
(C)
直径2 cm的铅球;
(D)直径2cm的铁球;
(日
秒表;
(F)时钟;
(G)
最小刻度是厘米的直尺;
(H)最小刻度是毫米的直尺。
所选择的器材是
OX1 X
O
X1 X2
L
再利用图线上任两点 A、B的坐标(xi, yi)、(X2, y2),可求得g= 。若该
同学测摆长时漏加了小球半径,而其它测量、计算均无误,也不考虑实验误差,则用上
述方法算得的g值和真实值相比是 的(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
【课后练习】
1、关于单摆做简谐运动的回复力正确的说法是( )
A就是振子所受的合外力 B.振子所受合外力在振子运动方向的分力
C.振子的重力在运动方向的分力 D ?振子经过平衡位置时回复力为零
2、用空心铁球内部装满水做摆球,若球正下方有一小孔,水不断从孔中流出,从球内装满 水到水流完为止的过程中,其振动周期的大小是( )
A不变 B .变大
C.先变大后变小再回到原值 D .先变小后变大再回到原值
3、一个摆钟从甲地拿到乙地,
3、一个摆钟从甲地拿到乙地,
它的钟摆摆动加快了,则下列对此现象的分析
及调准方法的叙述中正确的是( )A G甲〉G
及调准方法的叙述中正确的是( )
A G甲〉G乙,将摆长适当增长
G甲〉G乙,将摆长适当缩短
G甲v G乙,将摆长适当增长
G甲v G乙,将摆长适当缩短
a
C
4、一绳长为L的单摆,在悬点正下方( 周期是( )BAC.L/.T=2冗:
4、一绳长为L的单摆,在悬点正下方( 周期是( )
B
A
C.
L/
.T=2冗:g
L/
L— L勺处的点有一个钉子,
关于单摆做简谐运动时所受的回复力,下列说法正确的是
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