汉语拼音《aoouiu》教学反思.pdfVIP

汉语拼音《aoouiu》教学反思 本课教学的成功之处在于：首先，本课的教学目标基本 达到，学生学得比较扎实：学生能够准确认读、正确书写复 韵母 aoouiu;教师通过复习标调规则：“有 a 就找 a，没a 找 oe，iu并列标在后”，引导学生给复韵母标声调。联系以前学 过的内容，学生能够准确辨别复韵母iu和ui，再请学生标声 调，达到巩固“iu 并列标在后”这一标调规则的效果。其次， 教师注重培养学生养成良好的书写习惯。学生在书写《习字 册》时，教师及时提醒注意“三个一”，在巡视指导时，通过 投影仪反馈学生的书写情况，帮助学生纠正错误。最后，教 师运用多种形式激发孩子的学习兴趣。如全班一起表演儿 歌、教师请学生上讲台给复韵母标声调、学生一起做拼音操 等活动，既动手又动脑，学生在“学中玩、玩中学”，这样的 教学活动寓教于乐。 本课教学的`不足之处：导入部分没有新意。课堂伊始， 我让学生复习以前学过的单韵母 aoeiuü 和复韵母 aieiui。然 后提问：什么叫做复韵母？其实我可以通过儿歌形式“a 和 i 组成ai；e和i组成ei；u和i组成ui”，让学生形象地理解复 韵母就是由两个单韵母组成的一个整体。 虽然本堂课在轻松愉快的气氛中度过，但是仍然有两个 孩子的思想游离在课堂内外。因此在以后的教学过程中，怎 样才能符合学生的年龄特点将活动设计和教学内容更好地 结合，从而全面调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣是 我努力的方向。 【汉语拼音《aoouiu》教学反思】相关文章： 1.汉语拼音aoouiu教学设计和教学反思 2. 《汉语拼音aoouiu》教学反思推荐 3.汉语拼音aoouiu 的教学反思 4.汉语拼音《aoouiu》的教学反思 5.aoouiu语文教学反思 6.拼音aoouiu教学反思 7.汉语拼音aoouiu教案2018 8.汉语拼音aoouiu课件