人教版小学二年级数学下册全册教案.docx

人教版小学二年级下册数学教案 目录 TOC \o 1-5 \h \z 第一单元数据收集整理 1 \o Current Document 第1课时 收集数据、认识简单的统计表 3 \o Current Document 第2课时 统计数据的方法 6 \o Current Document 笫3课时练习课 9 第二单元 表内除法（一） 10 \o Current Document 笫1课时平均分 11 \o Current Document 第2课时 用“平均分”解决实际问题 13 笫3课时 除法的初步认识 15 第4课时 除法的初步认识 17 \o Current Document 笫5课时练习课 19 第6课时用乘法口诀求商（一） 21 第7课时用乘法口诀求商（二） 23 \o Current Document 笫8课时练习课 25 第9课时 用除法解决实际问题 27 笫10课时练习课（一） 29 第11课时练习课（二） 31 \o Current Document 第12课时 整理与复习 32 第三单元图形的运动（一） 34 \o Current Document 第1课时 认识对称现象及轴对称图形 35 第2课时平移和旋转 38 \o Current Document 第3课时 解决问题：剪一剪 42 第4课时综合练习 44 第四单元表内除法（二） 46 \o Current Document 第1课时 用7-8的乘法口诀求商 47 第2课时练习课 49 \o Current Document 笫3课时 用9的乘法口诀求商 50 第4课时解决问题 52 第5课时练习课 54 笫6课时整理和复习 55 第五单元混合运算 57 第1课时同级运算 58 \o Current Document 第2课时 乘除法和加减混合运算 61 \o Current Document 笫3课时 有小括号的混合运算 64 第4课时解决问题 66 笫5课时整理和复习 70 第六单元有余数的除法 73 \o Current Document 第1课时 有余数除法（一） 74 第2课时有余数除法（二） 76 第3课时有余数除法（三） 78 \o Current Document 第4课时 有余数除法练习课 80 \o Current Document 第5课时解决问题（一） 82 \o Current Document 笫6课时解决问题（二） 84 \o Current Document 第7课时解决问题练习课 85 第8课时整理复习 88 \o Current Document 第9课时 小小设计师 90 第七单元 万以内数的认识 92 \o Current Document 第1课时1000以内的数的认识 94 第2课时1000以内数的组成及读写 96 第3课时 认识算盘 98 \o Current Document 第4课时 10000以内数的认识（一） 100 \o Current Document 笫5课时 10000以内数的认识（二） 102 第6课时 10000以内数的读写 103 第7课时练习课 105 笫8课时 10000以内数的大小比较 106 第9课时 近似数 108 第10课时 练习课 109 第11课时 整百、整千数加减法 110 第12课时 利用估算解决问题 112 第13课时练习课 114 第八单元克和千克 115 第1课时 克和千克的认识 116 第2课时 解决实际问题 118 笫3课时练习二十 120 第九单元数学广角一一推理 122 第1课时 数学广角（一） 123 笫2课时数学广角（二） 125 笫3课时 练习二-一 127 第十单元总复习 129 \o Current Document 第1课时总复习 130 \o Current Document 第2课时 表内除法和有余数的除法 132 笫3课时 数据收集整理和图形的运动 134 第4课时 混合运算 136 第5课时 万以内数的认识 138 第6课时克和千克 140 笫7课时综合练习 142 第一单元数据收集整理 教学内容: 义务教育教科书人教版数学最新教材二年级下册《数据收集整理》第2?6 页。 教材分析： 本单元学生主要学习一些简单的统计图表知识，初步体验数据的收集、整理、 描述和分析的过程，学会用简单的方法收集和整理数据，掌握统计数据的记录方 法，并能根据统计图表的数据提出并回答简单的问题，使学生了解统计的意义和 作用，初步了解统计的基本思想方法，认识统计的作用和意义，逐步形成统计观 念，进而养成尊重事实、用数据说话的态度。 学情分析： 上学期学生已经学