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第一节生物的基本特点
教学目标
1 .学问目标
①学会描述身边的生物,区分生物和非生物,会举例说明生物具有的生命现象;
②举例说明生物具有的基本特点;(重点、 难点)
2. 才能目标
通过事物的对比观看,培育同学的观看才能和分析归纳才能;
3 .情感、态度与价值观目标
①通过举例活动,培育同学学习生物学、探究未知事物的爱好;
②通过小组 争论活动,培育同学的团结协作精神;教学方法及学法指导 :
同学对生物并不生疏,在学校的科学课中已有熟识;所以本节课采纳“激趣-探究”教学模式,引导同学在识
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