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Megan精品文档 PAGE 1 工程师职称评定专业技术工作总结 　　程师职称评定条件适用于从事工程方面各个专业等工作的技术人员。下面是小编收集的工程师职称评定专业技术工作总结，欢迎阅读。 工程师职称评定专业技术工作总结1　　在全面深化教育改革，大力推进素养教育的今天，我作为一名高中物理教师，能忠于教育事业，关切学生的健康成长，为培养新世紀人才默默耕耘着。近六年來，在校领导的关切下，我踏实地、开辟性地开展工作，取得了一定的成绩，现总结如下： 　　一、思想政治方面： 　　酷爱祖国、酷爱共产党、酷爱社会主义、酷爱人民的教育事业、酷爱教师职业。坚持拥护共产党的领导，坚持四项基本原則，认真学习马克思列宁主义思想，并以此作为自己的行动准則，树立全心全意为人民服务的意识。尊重以“学生为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽忠尽责。 　　二、在师德方面： 　　酷爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作，酷爱每一位学生，平时能够以身作則、言行一致，做学生的表率，使学生得到良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准則，关切集体，团结协作。 　　三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面： 　　深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习。平时经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍，从中了解最新的教育动态，教育改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为。重视学生的素养教育，培养学生的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探討教育中碰到的一些问題，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，來提高自己的教学水平。在歇息时间积极学习计算机。 　　在教学工作中，我刻苦钻研，大胆探索高中物理教育的新方法，將新信息、新观念滲透到日常教学中。在日常教学中深入把握素养教育的内涵，挑选适合学生年龄特征的、适合学生今后发展的活动内容，始终以“做人为先，学习为主”的发展教育理念來指导全体学生。重视学生的个体差异，激励学生在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流，通过家长会传授家庭教育方式，做到学校与家庭的同步教育。 　　四、工作实绩： 　　近六年來，我一直担任班主任工作，兢兢业业、踏踏实实，一点一滴地积累经验，虚心接受别人的意见。通过不断努力，在工作中取得了一定的成绩。20xx年11月我參加了甘肃省教育科学研究所教育教学论文评选活动荣获一等奖，20xx年我參加了武威市多媒体课件评选活动，课件《自由落体运动》荣获一等奖。在20xx年我所带的毕业班高考成绩喜人，被评为高考“优秀指导教师奖”。 　　过去的工作成绩已成为历史，我要不断学习，不断进取，争取为教育事业作出更大的贡献，培养出更多更好的学生。 工程师职称评定专业技术工作总结2　　本人叫陈x，男，汉族，x市人，出生于19xx年1月，于19xx年于xx市经济学校毕业，在工作岗位中利用空余时间在江苏广播电视大学进行学习土木工程，并预xx年7月份顺利毕业。现还就读于中国石油大学，预计在xx年春即將毕业。本人从xx年毕业后即从事建筑行业，在原江苏宏达建设咨询有限公司工作期间于xx年经xx市工程技术初级資格评审委员会评审，具备了助理工程师的专业資格。在获得助工資格以來，仍一直从事建筑行业。在这六年里，我一直工作在建筑工程施工第一线，做到理论联系实际、理论和实践相结合，对业务知识精益求精，使自己的专业知识和技能不断提高，为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现总结如下： 　　一、思想品德方面 　　本人一直非常拥护党的政策和方针，关切和学习国家时事政治，坚持用高标准來严厉要求自己，坚持马列主义思想，认真学习和经验党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规，能树立并维持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年來，我一直坚持看新闻报道、xx日报等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事和百姓心声，來更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策，维持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。 　　二、职业道德方面 　　在注重提高思想品德的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤勉工作，不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于贡献，工作认真负责、责任心强，具有良好的职业道德，能够严厉按照“诚信、守法、公正、科学”的原則开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵紀守法，工作上踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟；生活上助人为乐，团结友爱，关切他人。能够率领团队，团结一致，发挥集体的智慧和力量，共同投入到工作事业中。能够积