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课题
课时
3-3
主备人
王洪峰
班级
初一(6)班
课型
新授
授课人
教学目标
1.掌握利用绝对值比较两个负数的大小及有理数大小比较的一般方法;
2.在具体进行两个负数的大小比较中,培养学生的推理论证能力,并渗透数学中数形结合与转化的思想方法.
教 学
重、难点
通过学生自己用数轴上的点来表示负数,探索负数绝对值大小与它所对应的点到原点距离的关系,直观上感受两个负数大小比较法则的合理性.
教、学具
投影片,小黑板
预习要求
阅读课本P28-29的内容;
完成课本P28-29的议一议。
教 师 活 动 内 容、方 式
学生活动方式、内容
旁注
创设情境:
由2.2节我们知道,
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