2021届高考生物二轮复习重点冲关练习二十七体液免疫和细胞免疫（.docxVIP

2021届高考生物二轮复习重点冲关练习二十七体液免疫和细胞免疫（ 高考重点冲关练习二十七 27.体液免疫和细胞免疫(A卷) 满分30分，12分钟 一、单项选择题(共3小题，每小题5分，共15分) 1.下图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图，相关描述正确的是( ) A.图中有3种细胞能够对病菌进行特异性识别 B.物质Ⅰ具有促进细胞D增殖分化的作用 C.物质Ⅰ和物质Ⅱ都属于免疫活性物质 D.细胞B和C在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用 【解析】选C。细胞A为吞噬细胞，细胞B为T细胞，细胞C为B细胞，细胞D为浆细胞，其中吞噬细胞能识别大多数病菌，无特异性识别作用，浆细胞无识别病菌的能力，只有细胞B和细胞C可以对病菌进行特异性识别，A项错误；物质Ⅰ为淋巴因子，能促进细胞C增殖分化，细胞D为浆细胞，不具有增殖能力，B项错误；物质Ⅰ为淋巴因子，物质Ⅱ为抗体，它们都属于免疫活性物质，C项正确；细胞B为T细胞，细胞C为B细胞，T细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用，而B细胞只在体液免疫中发挥作用，D项错误。 2.(2021?江苏高考)人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度变异性，感染机体后可损伤多种免疫细胞，并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。下列相关叙述错误的是( ) A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感 B.HIV的高度变异性，致使疫苗效果难以持久 C.被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白，利于病毒逃避免疫系统识别和攻击 D.HIV破坏免疫系统，机体无体液免疫应答，不能通过检测抗体来诊断HIV感染 【解题指导】解答本题应明确： (1)题干信息：HIV有高度变异性、损伤多种免疫细胞、逃避免疫系统识别和攻击。 (2)解题关键：HIV感染机体后可损伤多种免疫细胞→HIV感染人群的免疫力下降。 【解析】选D。本题主要考查免疫调节和艾滋病。HIV感染人群中多种免疫细胞损伤，这部分人群的免疫力下降，对H1N1流感的抵抗力下降，A项正确。接种疫苗产生的抗体和记忆细胞具有特异性，HIV具有高度变异性，导致已经形成的记忆细胞和抗体不能消灭变异后的HIV，B项正确。被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白，有利于病毒逃避免疫系统识别和攻击，C项正确。HIV感染初期，机体通过体液免疫产生大量抗体，可通过检测抗体来诊断HIV感染，D项错误。 3.下图为人体免疫系统清除流感病毒(RNA病毒)的部分过程示意图。下列推测最准确的是( ) 1 A.细胞乙的来源只有细胞甲，由细胞甲受到抗原刺激与淋巴因子作用分裂分化形成 B.与细胞丙相比，细胞乙的高尔基体和溶酶体都更发达 C.抗原―抗体被细胞丙胞吞后，消化得到的部分产物可被细胞利用 D.人体免疫系统清除流感病毒中，细胞甲、乙、丙都能进行增殖分化 【解析】选C。细胞乙是浆细胞，可以产生抗体，可以由B细胞和记忆B细胞增殖分化而来，A项错误；细胞乙是浆细胞，有发达的内质网和高尔基体，细胞丙是吞噬细胞，有发达的高尔基体和溶酶体，B项错误；图中抗原―抗体被细胞丙胞吞后，经过细胞中溶酶体酶的消化，产生的产物可被细胞利用或排出体外，C项正确；细胞乙是浆细胞，细胞丙是吞噬细胞，两种细胞都已经高度分化，不能分裂，D项错误。 二、非选择题(除特殊标注外每空4分，共15分) 4.(2021?海南高考)某科研小组给实验小鼠接种致病菌E建立了细菌性腹泻病模型，并用某复方草药对其进行药效试验。结果表明：该草药能增强吞噬细胞的吞噬能力，并能提高IgG等抗体的分泌量。回答下列问题： (1)通常，致病菌要入侵机体，首先需要穿过的身体屏障是__________________。 (2)初次接种致病菌E后，进入吞噬细胞内的致病菌E可被________________(3分)这一细胞器处理。 (3)双缩脲试剂能与该腹泻病模型小鼠的血清样本产生紫色反应，该现象________(填“能”或“不能”)说明血清中含有抗致病菌E的IgG，原因是_____ ___________________________________________________________________。 【解析】本题主要考查免疫调节的原理与蛋白质检测的原理及应用。 (1)皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线，致病菌要入侵机体必须先穿过第一道防线。 (2)溶酶体中含有多种水解酶，可分解外来异物，致病菌E可以被溶酶体处理。 (3)双缩脲试剂能与该腹泻病模型小鼠的血清样本产生紫色反应，该现象不能说明血清中含有抗致病菌E的IgG，因为双缩脲试剂可以与血清样本中的各种蛋白质发生作用，产生紫