北京市高中语文现当代小说部分小团圆媳妇之死学案新人教版选修《中国小说欣赏》.pdfVIP

北京市高中语文 现当代小说部分 小团圆媳妇之死学案 新人教版选修《中国小说欣赏》 小团圆媳妇之死 一、浏览课文，提出问题。 1．小说中老胡家的人物关系 . 2．“小团圆媳妇”她为什么才 12 岁？ 3．小团圆媳妇究竟得了什么病 ? 4 ．婆婆为什么要给自家儿媳当众用开水洗澡？ 5．什么是跳大神，经常打鼓是怎么回事？ 6．小团圆媳妇的辫子掉了是怎么回事？ 二、词语解释。 1。老胡家既然有“大孙子媳妇” , 为什么二孙子媳妇被称为“小团圆媳 妇”？ 2。老胡家经常打鼓、跳大神是怎么回事？ 三、聚焦“小团圆媳妇”— - 封建婚姻制度的殉葬者。 （一） 小团圆媳妇躺在炕上，黑忽忽的 , 笑呵呵的。我给她一个玻璃球，又 给她一片碗碟 , 她说这碗碟很好看，她拿在眼睛前照一照。她说这玻璃球 也很好玩，她用手指甲弹着。她看一看她的婆婆不在旁边，她就起来了，她 想要坐起来在炕上弹这玻璃球。 经人家指指点点的 , 我才看见了。 不是什么媳妇，而是一个小姑娘 。 她的头发又黑又长 , 梳着很大的辫子， 普通姑娘们的辫子都是到腰间 那么长，而她的辫子竟快到膝间了 . 她脸长得黑忽忽的 , 笑呵呵的 。 她天天牵马到井边上去饮水 , 我看见她好几回， 中间没有什么人介绍 , 她看看我就笑了 , 我看看她也笑了 . 我问她十几岁 ?她说 : “十二岁 。 我说不对。 “你十四岁的，人家都说你十四岁。 她说 : “他们看我长得高 , 说十二岁怕人家笑话，让我说十四岁的。 ” 我不知道 , 为什么长得高还让人家笑话，我问她： “你到我们草棵子里 去玩好吧！” 她说： “我不去，他们不让。 ……那小团圆媳妇，有点黄 , 没有夏天她刚一来的时候，那么黑了 . 不过 还是笑呵呵的 。 通过以上片段，分析一下小团圆媳妇的精神状态和性格特点。 ( 二 ) 1．小团圆媳妇为什么常常做噩梦，惊醒后又连哭带喊？ 2．团圆媳妇真的受过梦里的虐待吗？ 3．小说中， “我 的祖父，也是老胡家的房东 , “到老胡家去说了几 回，让他们不要打她了 ; 说小孩子，知道什么，有点差错教导教导也就行 了。”可老胡家不仅不以为然 , 反而“越打越厉害 ，而且“不分昼夜” 。 请同学们思考：团圆媳妇天天挨打到底什么原因呢？ 1 北京市高中语文 现当代小说部分 小团圆媳妇之死学案 新人教版选修《中国小说欣赏》 4 ．小团圆媳妇凭什么就要忍受婆婆的虐待呢？ 四、聚焦团圆媳妇的“婆婆”——人间惨剧的制造者和受害者 . 1。婆婆如此对待团圆媳妇 , 为什么她却觉得很委屈 ? 2。请同学们根据老师所讲的相关情节，说说婆婆对待团圆媳妇以外的人是 什么样的？她还有哪些特点？ 主题探究 团圆媳妇悲剧的制造者和参与者以女性为主 , 显示出小说深刻的主题 : 千百年来，女性的悲剧不仅来源自封建礼教的摧残和迫害 , 也源自女性对 自己被奴役状态的历史性认同 . 一些女性“自觉”以封建礼教为准绳，以 集体无意识的“默契” , 约束和改造其他女性，甚至制造悲剧。 因此，我们在《小团圆媳妇之死》中看到：浸透了男权思想的女人与 封建意识一起构成了一个看不见摸不着的吃人网，这些女性 , 既是吃人者 又是被吃者 , 她们是封建礼教的忠实奴仆，同时也是封建礼教的受害者。