2019学生资助管理自查报告.docxVIP

为切实做好我县学生资助管理各项工作，我县根据《教育局关于全面开展学生资助资金 安全性排查和资助管理再规范工作的通知》文件要求，对全县学生资助资金安全性和资助管 理工作进行了全面自查，现将自查情况报告如下： 一、组织机构建设 为贯彻落实《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经 济困难学生资助政策体系的意见》 ，《省人民政府关于建立健全普通本科高校、高等职业学校 和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》 ，《财政部、教育部、银监会关于大 力开展生源地信用助学贷款的通知》精神，进一步完善家庭经济困难学生资助政策体系，保 障生源地信用助学贷款工作的顺利进行， 于 年成立县学校管理和学生资助办公室， 并配备了 学生资助工作专干。 二、总体政策落实情况： （一）积极实施十五年义务教育巩固提升计划、健全扶贫济弱资助体系 完善学前教育资助政策 根据全县普及学前教育的实际， 建立了以中央、 省、、县多级分担投入的学前教育资助 （一 减一免补助）政策。学前教育阶段免除保教费执行标准为： “农牧区幼儿园每生每年 600 元， 城镇幼儿园每生每年 1000 元”。本期为 2745 名学前幼儿免除保教费 126.33 万元。午餐补助 执行标准为： “每生每天给予 4元午餐补助，每月按 24 天，全年按 10个月计算”。本期实施 7406 人，共计 196.24 万元。 全面落实“三免一补”政策 认真落实义务教育“三免一补”政策，确保应免尽免。 免费教科书标准为：小学 90 元每生每年、初中 180 元每生每年；免除学杂费标准达为： 小学 660 元每生每年、初中 920 元每生每年；免作业本费标准：小学 30 元每生每年、初中 40元每生每年。 义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生寄宿制生活补助标准为： 每生每年 1700 元。本期给予 4616 名义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生生活补助 327.67 万元。下拨生均 公用经费 514.34 万元，覆盖义务教育阶段学生 7560 名。 完善普通高中资助体系（两减免一助学） ：建立中央、省、 、县多级分担的普通高中资 助体系，全面减免普通高中学生学费和课本费，实行国家助学金制度。 减免学费和课本费： 省级示范性高中就读的按每生每年 1 元标准、 其他学校按每生每年 1000 元标准免除学费；普通高中在校学生每生每年 1000 元标准免除书本费。本期实施 2386 人，共计资金 257.56 万元。 国家助学金： 秋 - 春为普通高中家庭贫困 学生 802 人次提供了国家助学金，兑现资金 80.2 万元； 教育扶贫救助基金政策执行情况。 我局制定了教育基金管理办法 , 泸府办法 [54] 号。在县教育局成立了“教育扶贫救助基 金”领导小组。设立了“教育扶贫救助基金”专户，实行专户存储、专户管理。教育扶贫基 金规模 500 万。根据实际需要，可逐年适当补充。该基金主要来源于县财政安排垫底资金、 上级财政补助、基金存款利息收入以及接受企业、个体工商户、爱心人士及社会捐赠资金。 为保证资金有效使用，制定了教育扶贫基金的救助程序。按照“个人申请—村（社区） 初审—乡镇复审—公示—部门会审—拨付发放”的基本管理程序进行。截至目前，为 2657 名建档立卡贫困家庭学生，发放教育救助基金 187.18 万元。 （二）积极落实高校政策 健全中职高校学生资助体系。采取积极、有效的措施，确保家庭经济困难大学生不因贫 困而辍学。 生源地贷款： 年为在读大学 524 人次提供了生源地贷款，发放贷款 396.01 万元。 完成资助建档立卡家庭贫困中职学生 106 人，兑现资助款 5.3 万元。 （三）积极落实奖补工作 从 年针对省属高校毕业生艰苦边远地区基层单位就业学费奖补工作， 审核通过享受学费 奖补资金 1 人，兑现资金 1.968 万元。 三、主要做法： （一）领导重视，助学网络不断完善 县地处少数民族地区，按照“发展为要、稳定为重、民生为本”总要求，我县大力推进 教育资助工作。县教育体育局和学校成立了主要负责人为组长的资助管理的领导小组，建立 健全机构。资助中心和学校都有专人负责学生资助工作，从县、乡镇、学校三级建立助学网 络。拟定了具体的实施方案和管理办法。学生资助工作做到了有组织、有领导、有制度、有 保障。从 年把学生资助工作纳入学校年终绩效考核。 （二）强化管理 , 保障体系不断健全 一是建立了公示制度。对于各项助学金的发放，我县均在校内和校外进行了公示。通过 公示，使贫困家庭学生的救助从界定、上报到审批、发放的全过程都在“阳光”下进行，切 实做到公开、公平、公正。二是建立了督查制度。每学期，我县教育、财政等部门都组织人 员对各项学生资助政策落实情况进行联合督查。通过督查，加强了教育救