申报中学语文一级教师资格述职报告(实例).pdfVIP

述 职 报 告 述职人邓珍，女，年 4 月出生于省大县镇。年 9 月至 年 7 月在 双镇小学任教 ,年 9 月至年 7 月参加大教师进修学校普师班函授学习 , 年毕业。年 8 月至年 7 月在高陂镇小学任教。年 7 月参加成人高考， 通过函授学习， 于年 7 月取得嘉应学院汉语言文学教育专业专科毕生 文凭，年 8 月至年 7 月调往古野中学任教， 年 8 月至年 7 月在百侯镇 中学任教，年 8 月在百侯中学任教至今。本人于年 11 月经大县小学 教师初级专业技术资格评审委员会评审为小学语文一级教师，同年 12 月受聘；年 7 月转评为中学语文二级教师，同年 12 月受聘。参加 工作以来，我一直担任中小学语文科教学，每周课时达十二节以上， 教龄共 21 年，担任班主任工作累计 16 年，有丰富的教育教学经验和 班主任工作经验，能胜任初中部各年级的语文教育教学和班主任工 作。在任职期间，我爱岗敬业，尽职尽责，教育教学成绩突出。自评 定为小学语文一级教师 (相当于中学语文二级教师 ,现已转评为中学语 文二级教师 ) 以来，任职期满，已具备申报中学语文一级教师资格的 条件，特向梅州市中学一级教师中级专业技术资格评审委员会申报中 学语文一级教师资格。现将任现职八年来的工作情况汇报如下： 一、政治思想方面。 任现职以来，本人热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项 基本原则，忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，坚定不移 地为党的教育事业而奋斗。坚持以“八荣八耻”为自己的荣辱观，遵 1 纪守法，尊重领导，团结同事，为人师表，关爱学生，认真履行岗位 职责，完成了学校下达的各项任务，取得了显著成绩。积极参与政治 理论学习，提高自身的政治素质， 认真学习新课标， 积极参与新课改， 学习 《中国教育改革和发展纲要》 等现代教育教学理论和先进教师的 教学经验。通过学习，本人拥有了丰富的专业理论知识，先进教育教 学理念，成功地运用于教育教学中，出色地完成了教育教学任务，深 受领导和同事的好评，曾多次被评为镇校优秀班主任、优秀教师，多 次在年度考核中被教育局、县人事局评为优秀等次。 二、班主任工作方面。 从教二十一年来， 本人担任班主任工作累计十六年， 在长期的教 育实践中积累了丰富的经验。 每接到一个新班， 我都尽快熟悉本班班 情况，再结合学生实际制定好计划，把德育工作放在首位，狠抓班里 的纪律，深入了解学生的基本情况，做好家访工作。特别是任现职以 来，我深入贯彻 《中学生守则》和 《中学生日常行为规范》，开展 “争 创文明班级” 活动，充分发挥班干部核心作用， 大胆放手让班干部做， 培养班干部的管理能力。 在每周的班会课上认真总结一周来班上发生 的情况，对表现好的、学习认真的同学进行表扬，鼓励他们；对表现 差、学习不认真的同学以教育为主，适当批评。我积极做好“培优转 差”工作，做到“抓两头，促中间” ，鼓励后进生不断进步。例如： 我班的学生肖剑锋，平时表现懒散，学习基础差，经常沉迷于网吧， 有时还顶撞老师。 我了解到该生由于父亲早逝， 只有母子俩相依为命， 而母亲又整天忙于做工，无暇管教，以致该生在家放任自由，养成了 2 懒散、不思上进的坏习惯， 性格暴躁， 闻名全校。我就常常找他谈心， 让他认识到母亲的艰难， 使他懂得他是母亲的精神支柱， 将来更是家 庭的核心，从而激起他的责任心，然后再鼓励他要努力学习，才能让 母亲得到安慰。通过耐心细致地教育，慢慢地，他变得乖巧起来，他 的心