数列求和1教案《数学教案》.docVIP

下载本文档

1
0
约小于1千字
约 3页
2021-10-10 发布于北京
举报
版权申诉

数列求和1教案《数学教案》.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

专题二数列求和(二)（总第19课时）编写人康德胜审核人康德胜【教学目标】 1．知识与技能会用分项组合法求有关数列的前n项和 2．过程与方法会用裂项相消法求有关数列的前n项和 3．情感、态度、价值观从数列求和中体会“转化与化归”的数学思想【典型例题】 3．分组求和法: 例1．①已知数列{an}的通项公式为an=2n ?3×5 ? n，求它的前n项和Sn． ②已知数列{an}的通项公式为an=5 ?n×2 ? n , 求它的前n项和Sn． 4.裂项相消法：例2．数列{an}的通项公式是an=eq \f(1,1+2+3+…+n)，求它的前n项和Sn．常见裂项公式有： ①eq \f(1,n(n+1))=__________． ②eq \f(1,(2n-1)(2n+1))=____________． ③eq \f(1, eq \r(n+k)+eq \r(n))=_____________．【课堂检测】 1．求Sn=1eq \f(1,2)+2eq \f(1,4)+3eq \f(1,8)+…+(n+eq \f(1,2n))． 2．若Sn=1?2+3?4+…+(?1)n?1n，求S17+S33+S50． 3．求和Sn=1+（1+ eq \f ( 1 , 2 ) ）+（1+ eq \f ( 1 , 2 ) + eq \f ( 1 , 4 ) ）+…+（1+ eq \f ( 1 , 2 ) +…+ eq \f ( 1 , 2n-1 ) ） 4．等差数列{an}的各项均为正数，a1=3，前n项和为Sn，{bn}为等比数列，b1=1,且b2S2=64，b3S3=960． ①．求an和bn; ②．求和 eq \f(1,S1)+ eq \f(1,S2)+ eq \f(1,S1)+……+ eq \f(1,Sn)．