山东省德州市夏津实验中学九年级数学《22.1一元二次方程》学案.docxVIP

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学习目标 1.使学生理解并能够掌握一元二次方程的定义. 2.使学生理解并能够掌握一元二次方程的一般表达式以及各种特殊形式 3.使学生理解一元二次方程的解,并会运用它解决有关问题。. 重点:一元二次方程的定义,解. 难点:一元二次方程的一般形式及其二次项系数、一次项系数和常数项的识别. 学习过程 一 知识频道(交流与发现) 忆一忆(知识回顾) 1.什么叫做方程?什么叫做一元一次方程?什么叫方程的解? 2.指出下面哪些方程是已学过的方程?分别叫做什么方程?   (l)3x+4=l;        (2)6x-5y=7;     1、2方程中未知数的个数和次数各是多少?做一做 1、2方程中未知数的

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