【人教最新版初三九年级化学下册】有机合成材料精品中学课件.pptVIP

棉花和羊毛的纤维都是天然纤维。 棉花 绵羊 第二十四页，编辑于星期一：十五点 十五分。 橡胶 天然橡胶 合成橡胶 通用橡胶 特种橡胶 丁苯橡胶 顺丁橡胶 氯丁橡胶 聚硫橡胶 硅橡胶 3．合成橡胶 第二十五页，编辑于星期一：十五点 十五分。 天然橡胶 第二十六页，编辑于星期一：十五点 十五分。 　　合成橡胶与天然橡胶比，具有高弹性、绝缘性、耐油和耐高温等性能。 胶鞋 橡胶瓶塞 第二十七页，编辑于星期一：十五点 十五分。 橡胶管 轮胎 第二十八页，编辑于星期一：十五点 十五分。 材料 塑 料 纤 维 合成橡胶 品种 性能 用途 三大合成材料的比较 通用塑料、工程塑料 天然纤维、合成纤维、人造纤维、特种合成纤维 天然橡胶、通用橡胶、特种橡胶 决定于树脂性能和添加剂的性能 强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀、不发霉、不怕虫蛀、不缩水等 高弹性、绝缘性、气密性、耐油、耐高温和低温等 包装、绝缘、管材等 穿着、各种用途的绳子等 各种轮胎、医疗器具等 第二十九页，编辑于星期一：十五点 十五分。 　　（1）占地过多。堆放在城市郊区的垃圾，侵占了大量农田。垃圾在自然界停留的时间也很长：烟头、羊毛织物1～5年；橘子皮2年；易拉罐80～100年；塑料100～200年；玻璃1000年。 　　（2）污染空气。垃圾是一种成份复杂的混合物。在运输和露天堆放过程中，有机物分解产生恶臭，并向大气释放出大量的硫化物等污染物，其中含有机挥发气体达100多种，这些释放物中含有许多致癌、致畸物。 垃圾的现状及其危害 三、白色污染 第三十页，编辑于星期一：十五点 十五分。 　　（3）污染水资源。垃圾中的有害成份易经雨水冲入地面水体，在垃圾堆放或填坑过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物，同时将垃圾中的重金属溶解出来。垃圾直接弃入河流、湖泊或海洋，则会引起更严重的污染。 　　（4）引发火灾。垃圾中含有大量可燃物，在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气，遇明火或自燃易引起火灾。 　　（5）是有害生物的巢穴和滋生地。垃圾不但含有病原微生物，而且能为老鼠及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所，也是传染疾病的根源。 第三十一页，编辑于星期一：十五点 十五分。 “白色污染”：一些废弃塑料制品带来的环境污染就是“白色污染”。 　　 （1）“视觉污染” 在城市、旅游区、水体和道路旁散落的废旧塑料包装物给人们的视觉带来不良刺激，影响城市、风景点的整体美感，破坏市容、景观。 “白色污染”的主要危害 “白色污染” 第三十二页，编辑于星期一：十五点 十五分。 （2）“潜在危害” 废旧塑料包装物很难降解，可造成长期的、深层次的生态环境问题。 　　①废旧塑料包装物混在土壤中，影响农作物吸收养分和水分，将导致农作物减产； 　　②抛弃在陆地或水体中的废旧塑料包装物，被动物当作食物吞入，导致动物死亡； 　　③混入生活垃圾中的废旧塑料包装物很难处理。 第三十三页，编辑于星期一：十五点 十五分。 白色污染的治理 　　（1）减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋。 　　（2）重复使用某些塑料制品，如塑料袋、塑料盒等，提高使用效率。 　　　 （3）使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等。 第三十四页，编辑于星期一：十五点 十五分。 初放时 1个月 2个月 2.5个月 3个月已消纳 可降解塑料的降解过程 第三十五页，编辑于星期一：十五点 十五分。 　　（4）回收各种废弃塑料。 　　①直接用作材料。如回收聚乙烯塑料制成再生薄膜，用作包装袋。 　　②热解成单体。如有机玻璃热解为单体，再重新聚合为成品。 　　③制成燃油和燃气。不能或难以分解的塑料可在催化剂和高温条件下分解为柴油、煤油和汽油，甚至裂解为燃气。 第三十六页，编辑于星期一：十五点 十五分。 白色污染 第三十七页，编辑于星期一：十五点 十五分。 白色污染 第三十八页，编辑于星期一：十五点 十五分。 第一页，编辑于星期一：十五点 十五分。 教学目标 　　　　知识与技能 　　1．了解有机物的概念，能区分有机物和无机物； 　　2．知道塑料、合成纤维、合成橡胶是重要的有机合成材料及在生产和生活中的重要作用； 　　3．认识“白色污染”及其危害、解决方法。 第二页，编辑于星期一：十五点 十五分。 　　　　　过程与方法 　　1．通过塑料性质的探究及鉴别天然纤维和合成纤维的实验，发展科学探究能力； 　　2．通过合成材料在生产和生活中有着重要作用的学习，认识化学在生产和生活中的重要地位，培养学习化学的兴趣； 　　3．了解有机合成材料的特点、用途和对环境的危害，认识环境保护的重要性。 　　　　情感态度与价值观 　　1．认识有机