行政法教案10行政复议.pdfVIP

学校名称：北京市电气工程学校 主任签字： 序号： 13 教师 专业 班级 授课地点 课型 课时数 1，2， 3,4 班 教室 讲授 3 课题：行政复议（二） 知识目标： 掌握《行政复议法》以及《行政复议法实施条例》的具体规定；熟练运用行政 复议法分析行政复议案件。 教 学 能力训练： 1、 思考问题的能力。 2、发现问题和解决问题的能力。 目 标 情感目标： 1、 通过教学使学生遵守职业规范。 2、培养学生做事认真、注意观察的能力 教学 行政复议的参加人和行政复议机关，行政复议的程序以及行政复议的决定 重点 教学 行政复议的参加人和行政复议机关，行政复议的程序以及行政复议的决定 难点 教学 辅助 PPT课件 手段 课后 思考题 作业 课后记 北京市电气工程学校专业课课时授课计划 教师 学生 时间 教学内容 活动 活动 分配 旧课复习： `` 引入新课： 新课： 第三节 行政复议参加人和行政复议机关 一、申请人 ＝相对人＋相关人 资格转移：①公民死亡→近亲属《行诉解释》 ； ②组织终止 →继承权利的组织 + 原组织 二、被申请人 ＝行政主体 1. 独立的一个行政机关 2. 共同的几个行政机关 3. 派出机关 4. 行政机关被撤销 →继承权力的行政机关 → 撤销机关 5. 被授权组织 6. 派出机构 《实施条例》第 14 条 行政机关设立的派出机构、 内设机构或者其他组织， 未经法律、 法规授权， 对外以自己名义作 出具体行政行为的，该行政机关为被申请人。 7. 法定批准机关： 上级行政机关 依照法律法规规章，批准下 级行政机关作出行政行为的 三、第三人 ＝其他利害关系人 四、行政复议机关 ＝被申请人的上一级行政机关 国务院 ┠┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 工作部门 省 （自治区、直辖市） ┠┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 工作部门 地区行署 → 市 （自治州、设区的市） ┠┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 工作部门 县 （自治县、不设区的市、市辖区） ┏━━┻━━┓┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 工作部门 ┃ 区公所 街道办 乡 （镇、民族乡） 居委会 村委会 1．一般管辖 （一级政府和工作部门作为被申请人）