现代文阅读之理解文中重要概念的含义学生版.pdfVIP

页眉内容 《现代文阅读之理解文中重要概念的含义 》学案 一、学习目标 1、了解现代文阅读中“理解重要概念的含义”的设题方式。 2、掌握现代文阅读中“理解重要概念的含义”的解题方法，提高现代文阅读的能力。 二、点击考纲 2013 年江苏省《考试说明》规定： （三）现代文阅读 B. 论述类文本和实用类文本 1. 理解 B (1) 理解文中重要概念的含义。 三、解读考纲 在论述类文本阅读中， “重要概念” 的含义主要指的是： 指代性的词语在文中所指的具体内容， 非指代性的词语在文中表达的特定的意义。具体说来，“重要概念”常常包括： 1. 表现文章主题思想的词语。 2. 反映深层含义的词语。 3. 体现作者观点立场的词语。 4. 对文章结构起连接照应作用的词语。 5. 概念上容易混淆的词语。 6. 展现具体语言环境的词语。 7. 有一定指代意义的词语等。 该考点在近几年的高考中考查频率较高，解题的关键是要把握住概念的本质。 四、经典回顾 （12 年广东卷） 14．作者认为，知识分子“还要能对负责 的思想去负责 ”。请指出两个“负责”的 ．． ．． 不同意思。 （4 分） （12 年北京卷） 18.作者为自己的小说取名“绝顶” ，结合这篇前言，说说作者所理解的“绝顶”包 含了哪几层内涵。 （5 分） （10 年江西卷） 16．结合文意，概括 “汨罗江 ”的两种主要含义。 (每种不超过 15 个字 )(6 分 ) (10 年四川卷 ) 16．标题“自然”与第四段中加点“自然”的含义有什么不同？请结合原文简要分 析。 （6 分） 五、出题形式 1、结合原文，谈谈“ xx ”的含义？ 2 、根据文章内容，概括“ xx ”具有几层含义？ 3 、结合文章谈谈你是怎样理解“ xx ”概念的？ 六、方法总结 1 页眉内容 课前练习 例 1：（12 年高考广东卷）阅读下面的文字，完成文后练习。 ①要建立新人生观，除了养成道德的勇气而外，还要能负起知识的责任（ Intillectual Responsibilty ）本来责任是人人都有的，无论是耕田的、做工的、从军的，还是任政府官吏的， 都各有各的责任。为什么我要特别提出“知识的责任”来讲？知识是人类最高智慧发展的结晶，是 人类经验中最可珍贵的宝藏，不是人人都能取得、都能具备的；因此凡有求得知识机会的人，都可 说是得天独厚，享受人间特惠的人，所以都应该负一种特殊的责任。而且知识是精神生活的要素， 是指挥物质生活的原动力，是我们一切行为的最高标准。倘使有知识的人不能负起他特殊的责任， 那他的知识就是无用的，不但无用，并且受了糟蹋。糟蹋知识是人间的罪恶，因为这是阻碍了人类 文化的发达和进步。所以知识的责任问题，值得我们加以特别的注意。我们忝属于所谓知识分子， 尤其觉得这是一个切身问题。 ②所谓知识的责任，包含三层意义： ③第一是要有负责的思想。思想不是空想，不是幻想，不是梦想，而是搜集各种事实的根据， 加以严格逻辑的审核，而后构成的一种有周密系统的精神结晶。所以一知半解，不足以称为成熟的 思想，强不知以为知，更不能称为成熟的思想。思想是不容易成立的，必须要经过逻辑的陶熔，科 学的锻炼。凡是思想家，都是从艰难困苦中奋斗出来的．他们为求真理而蒙受的牺牲，决不亚于在 战场上鏖战的牺牲。譬如在实验室里试验炸药的人，被炸伤或炸死者，不知多少；到荒僻的地方调 查地质、生物、人种的人，或遇天灾而死，或染疾而死，或遭盗匪蛮族杀害而死的，也不知多少。 他们对从这种艰苦危难之中得来的思想，自然更觉得亲切而可以负责。西洋学者发表一篇学术报告 或论文，都要自己签字，这正是负责的表现。 ④