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- 2021-10-10 发布于山东
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五年级下册海西家园教案(
五年级下册海西家园教案(
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五年级下册海西家园教案(
- 让每个人平等地提升自我
凌波仙子水仙花
教学目标:
1、了解水仙花的有关资料,听名人与水仙花的故事。
2、体会水仙花的花语。
3、激发学生对阅读的兴趣。
教学过程:
一、读水仙花的故事
通过阅读水仙花的故事,你认为水仙花表达一种什么情感?
二、阅读加油站
独立阅读 “名人与水仙花 ”
通过阅读你知道了什么?你想说什么?
三、拓展阅读
茉莉花和三角梅的有关故事, 阅读后你有什么感受, 三角梅表达一种什么情
感?
四、填一填
请通过上网、查阅资料了解各种花的花语。 请你把你喜欢的花的花语写下来 .
花的名称 花语
五、写一写
市花是一座城市的精神象征 ,寄托着人们对生活的美好愿望 .你们所在城市的市花是什么 ?请写下你对所在城市市花的喜爱之情 .
六、试一试
了解水仙花雕刻,有机会的话自己动手试一试。
1
- 让每个人平等地提升自我
独木成林榕树王
教学目标:
1、了解榕树王的有关资料,听绿色福建故事。
2、体会有关树的语言。
3、激发学生对阅读的兴趣。
教学过程:
一、读榕树王的故事
通过阅读榕树王的故事,
为什么把这棵榕树称为榕树王?
你认为榕树王表达一种什么情感?它的语言是什么?
二、阅读加油站
独立阅读 “绿色福建 ”
通过阅读你知道了什么?你想说什么?
三、拓
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