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7.1 谁的包裹多
教学目的和要求:
通过对实际问题的分析,使学生进一步体会方程是刻画现实世界的有效教学模型.
了解二元一次方程、二元一次方程组及其解等概念,并会判断一组数是不是某个二元一次方程组的解.
教学重点和难点:
重点:
了解二元一次方程、二元一次方程级及其解等概念,并会判断一组数是不是某个二元一次方程组的解.
进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型.
难点:
二元一次方程应用于解一些简单实际问题.
方程组也是刻画现实世界中的等量关系的有效模型,许多现实问题可归结为方程问题.
快速反应:
含有______个未知数,并且含____________的方程叫二元一次方程.
含有_____
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