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语文园地
一、先将下列成语补充完整 , 再按要求做题。
摇 ( ) 晃( ) 披( ) 散( ) 提( ) 吊( )
张( ) 舞( ) 口( ) 舌( ) 眼( ) 手 ( )
手 ( ) 脚 ( ) 面( ) 耳( )
(1) 我发现每个成语都含有一组 词 , 而且与人体的 有
关。
这样的成语我还能再写出两个: 、 。
(2) 选择恰当的成语填在下面的句子中。
①他俩为了一点儿小事争得 , 太不应该了。
②我们已经运动了一个多小时 , 感到 。
③交警叔叔 , 把正要过马路的男孩抱了起来 , 避免了一场悲剧。
二、你们班也成立了三个兴趣小组 , 请你也为这 三个兴趣小组各取一个响亮
的名字吧!
我班的兴趣小组
书法小组:
绘画小组:
舞蹈小组:
三、三年级 (2) 班的语文课上 , 同学们正在交流自己的暑假生活。
1. 小豆豆很想把自己暑假和爸爸妈妈去旅游的经历说得有趣一些。她该说
些什么呢?请帮她选一选。 ( 在括号里打“√”)
①和妈妈一起准备旅游的用品 , 还买了许多喜欢吃的零食。 ( )
②第一次坐飞机 , 既紧张又兴奋。 ( )
③见到的许多美丽的风景 , 听到的一些关于景物的传说。 ( )
④景区里的人非常多 , 自己和爸爸妈妈都累极了。 ( )
2. 在小豆豆介绍旅游经历的过程中 , 有同学向她提问 , 她应该 ( )
A. 不理那个同学 , 继续说自己要说的内容。
B. 让那个同学不要插嘴 , 好好听自己说话。
C. 先认真听同学讲话 , 然后有礼貌地回答。
D.下课后 , 狠狠地批评那个同学。
3. 小豆豆在旅游时 , 看到有个别游客在景区里刻字、乱扔垃圾。对于这种不
文明的行为 , 小豆豆向同学们说出了自己的看法:
4. 同学们听了小豆豆的看法后 , 想出了一句保护景区环境的宣传语:
四、读古诗 , 完成练习。
所见
牧童骑 , 振林樾。
意欲捕 , 忽然 。
1. 把古诗补充完整。
2. 全诗刻画了一个 ( ) 的小孩儿形象。
A. 天真活泼 B. 调皮捣蛋 C. 智慧过人 D. 充满幻想
3. 牧童“忽然闭口立”的原因是“ 。”( 用原文回答 )
参考答案
一、头 脑 头 发 心 胆 牙 爪 干 燥
疾 快 忙 乱 红 赤 (1) 近义 器官或部位 交
头接耳 改头换面 (2) 面红耳赤 口干舌燥 眼疾手快
二、示例:翰墨飘
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