指数函数导学案1《数学教案》.docVIP

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2021-10-13 发布于北京
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指数函数导学案1《数学教案》.doc

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【学习目标】使学生理解指数函数的概念，并能正确作出其图象，掌握指数函数的性质；培养学生观察分析、抽象概括能力、归纳总结能力、逻辑推理能力、化归转化能力；【课堂导学】一、预习作业 1、指数函数的定义：形如的函数叫做指数函数，其中自变量是，函数定义域是，值域是 2、探究函数中的大小对图像的影响及函数的性质。二、典型例题例1、比较大小：例2、①已知，求实数的取值范围； ②已知，求实数的取值范围； ③已知求实数x的取值范围例3、求下列函数的定义域： ① ② 例4、已知函数在区间上的最大值与最小值的差是1，求实数的值；例5、，（1）求的值，使函数为奇函数（2）试证明：对于任意在为增函数；【巩固反馈】一、填空题 1、函数是指数函数，则的取值范围是 2．函数在R上是增函数，则a的范围为 3．函数的图像必过定点 4、函数的定义域为 5、将用“”连接起来为 6.（2010广东理）若函数f（x）=3x+3-x与g（x）=3x-3-x的定义域均为R，则_______ A．f（x）与g（x）均为偶函数 B. f（x）为偶函数，g（x）为奇函数 C．f（x）与g（x）均为奇函数 D. f（x）为奇函数，g（x）为偶函数二、解答题 6、解下列不等式 7*、如果0,求函数的值域。