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2019届苏教版光合作用和细胞呼吸单元测试.docxVIP

2019届苏教版光合作用和细胞呼吸单元测试.docx

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2019届 苏教版 光合作用和细胞呼吸 单元测试 一、选择题 1 ?某染料(氧化型为无色,还原型为红色)可用于种子生活力的鉴定。某同 学将吸胀的小麦种子平均分成甲、乙两组,并进行染色实验来了解种子的生活力, 结果如表所示。 分组 甲组 乙组 处理 种子与染料混合保 温 种子煮沸后与染料混合保 温 结果 种子中的胚呈红色 种子中的胚未呈红色 下列叙述错误的是( ) 甲组的胚发生了氧化还原反应 呼吸作用产生的NADH8染料变成红色 C?乙组胚细胞膜上的载体蛋白能将染料运出细胞 D.种子中胚细胞代谢活动的强弱会影响染色效果 解析:选C由题目表格给予信息“甲组种子中的胚呈红色”可推出甲组种 子中的染料被还原(发生了氧化还原反应),还原剂为NADH乙组细胞已被杀死, 细胞膜失去了选择透过性。胚细胞呼吸作用的强弱会影响 NADH勺产生,进而影 响染色效果。 下列有关植物细胞呼吸作用的叙述,正确的是 ( ) 分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小 若细胞既不吸收Q也不放出CO,说明细胞已停止无氧呼吸 适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗 利用葡萄糖进行有氧呼吸时,吸收 Q与释放CO的摩尔数不同 解析:选C与成熟组织细胞相比,分生组织细胞代谢旺盛,呼吸速率快。 某些植物组织细胞无氧呼吸产物为乳酸,产生乳酸的无氧呼吸过程,既不吸收 Q也不放出CO。降低氧气浓度,有氧呼吸减弱,有机物消耗减慢。利用葡萄糖 进行有氧呼吸时,吸收 O与释放CO的摩尔数相同。 葡萄酒酿制期间,酵母细胞内由 ADP专化为ATP的过程( ) 在无氧条件下不能进行 B.只能在线粒体中进行 不需要能量的输入 D .需要酶的催化 解析:选D酿制葡萄酒时,酵母细胞进行无氧呼吸能发生 ADP专化为ATP 的过程;酵母细胞进行无氧呼吸的场所是细胞质基质, 在此处能发生ADP专化为 ATP的过程;ADP需要有能量的输入才能转化为 ATP酵母细胞内由ADP转化为 ATP时需要ATP合成酶的催化。 (2018 ?苏北四市一模)现通过实验探究某环境因素对酵母菌细胞呼吸方 式的影响,实验结果见下表。下列有关叙述错误的是 ( ) 氧浓度(%) a b c d 产生CO量(mol) 9 12.5 15 30 产生酒精量(mol) 9 6.5 6 0 该实验自变量是氧浓度,因变量是产生 CO量和酒精量 在氧浓度为a时,酵母菌只进行无氧呼吸 C?在氧浓度为b时,酵母菌只进行有氧呼吸 在氧浓度为c时,酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸 解析:选C根据表中信息可以判断,该实验自变量是氧浓度,因变量是产 生CO量和酒精量;氧浓度为a时,酵母菌产生CQ量等于酒精量,说明酵母菌 只进行无氧呼吸;氧浓度为 b、c时,酵母菌产生CQ量均大于酒精量,说明酵 母菌既进行有氧呼吸,也进行无氧呼吸。 (2018 ?姜堰段考)下列有关细胞呼吸原理在生产、生活中的应用,正确 的是( ) 用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡 农民中耕松土是为了增加土壤通气量,促进根细胞有氧呼吸 C?水果应储存在低温、无氧的环境中,以减少有机物的消耗 D.人体进行慢跑等有氧运动,可防止肌细胞因无氧呼吸产生酒精 解析:选B由于氧气能抑制破伤风杆菌的无氧呼吸,所以在包扎伤口时, 可选用透气的纱布进行包扎,以抑制破伤风杆菌的无氧呼吸,而不是避免组织细 胞缺氧死亡。低温能降低细胞中酶的活性,使细胞代谢活动降低,有机物的消耗 减少,低氧条件下,有氧呼吸较弱,又能抑制无氧呼吸,细胞代谢缓慢,有机物 消耗少,而无氧环境下细胞的无氧呼吸较强。 人体细胞无氧呼吸产生乳酸,不产 生酒精。 6?测定下列哪一项,可简便而且准确判断贮存的小麦种子的细胞呼吸方式 (假设呼吸底物为葡萄糖)( ) 有无酒精生成 有无水生成 有无有机物消耗 Q消耗量与CO生成量的比值 解析:选D Q消耗量与CO生成量可以简便、准确地测定,若二者比值等 于1,则小麦种子进行的是有氧呼吸;若比值为 0进行的是无氧呼吸;若比值在 0?1之间,有氧呼吸和无氧呼吸同时存在。 把乳酸菌接种在盛有鲜牛奶的玻璃瓶中,将瓶口密封,置于适宜温度下 培养,一段时间后即可得到酸奶。在此过程中若揭开盖子,下列过程减慢 (或减 少)的是( ) ①葡萄糖的利用②二氧化碳的释放③ATP的形成 ④乳酸含量 ①② B .①②③ C?②④ D .①③④ 解析:选D在密封状态下培养,细菌进行无氧呼吸,所以葡萄糖的消耗量 大,若揭开瓶盖,接触到氧气,细菌的无氧呼吸会被抑制,甚至死亡,葡萄糖的 消耗会减少,ATP的合成量会减少,乳酸的生产量也会减少 为研究细胞呼吸,取如图装置 2组,甲组为M处放一定质 量的某种种子,N处放一定量NaQH溶液,乙组为M处放等量同种种 子,N处放等量蒸馏水。相同时间后,观察液滴

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