《工具软件》课程教学大纲.docxVIP

第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《工具软件》课程教学大纲 课程编号总学时数：40 总学分数：2.5 课程性质：专业任选课 适用专业：工程力学 一、课程的任务和基本要求： MATLAB语言是近来国外的大学和研究机构流行很广的一种数值计算及图形工具软件。它的特点是语言结构简明，数值计算高效，图形功能完备，特别适合与非专业的计算机编程人员完成日常数值计算、科学试验数据处理、图形图像生成等通用性任务时使用。本课程的教学目的是使学生从MATLAB入门知识着手，基本掌握MATLAB语言的基础概念、知识和体系，通过大量的实例掌握MATLAB的编程技巧以及在数据处理中的应用。 本课程着重讲述MATLAB系统、矩阵运算、图形功能、数值计算、符号运算及程序设计等功能。使学生通过对本课程的学习，具有较好的MATLAB理论知识，使之在今后学习和工作中能熟练地运用所学知识，处理相关的数据处理问题。 二、基本内容和要求： （一）MATLAB概述 MATLAB主要功能，环境与安装，启动与退出，工作界面，命令窗口，菜单，工具栏。 （二）MATLAB矩阵和数组运算 矩阵的建立，矩阵的算术运算，矩阵线性运算，矩阵分析，MATLAB数组运算。 （三）MATLAB数值计算 线性方程组求解，非线性方程组求解，多项式数值计算，数据统计分析，数值的微分与积分。 （四）MATLAB符号计算 符号矩阵与符号函数建立，符号矩阵与符号函数的基本运算，符号微积分，符号解方程。 （五）MATLAB绘图 二维图形，三维图形，三维图形的精细处理，图象与动画，对象与句柄。 （六）MATLAB程序设计 M文件，程序设计中的变量与语句，数据类型，程序控制语句，程序的调试。 （七）MATLAB用户界面设计技术 图形用户界面简介，图形对象和图形对象的句柄，图形用户界面设计工具，对话框。 三、实践环节和要求： 通过上机实习，熟练掌握MATLAB语言的功能及编程技巧，提高解决工程实际问题的能力。 1、熟练掌握MATLAB语言的功能：在计算机上通过MATLAB语言的有关语句、语法规则；实现其文件及函数的功能； 2、编程能力的培养：要求学生在每次实习课前，编写好上机实习的计算机程序，并能得到正确的计算结果。 四、教学时数分配： 理论：28 实验：0 上机：12 其它：0 教学内容 学时分配 教学内容 学时分配 MATLAB概述 4 MATLAB矩阵和数组运算 4+2 MATLAB数值计算 4+2 MATLAB符号计算 4+2 MATLAB绘图 4+2 MATLAB程序设计 4+2 MATLAB用户界面设计技术 4+2 合计 28+12=40 五、其它项目（含课外学时内容）： 无 六、有关说明： 1、教学和考核方式： 考查课 2、习题： 实习课上机完成 3、能力培养要求： 1）掌握MATLAB语言的语法规则； 2）正确编写MATLAB语言程序； 3）熟练使用MATLAB语言提供的函数库、绘图功能和制作用户界面。 4、与其它课程和教学环节的联系： 先修课程和教学环节：高等数学，线性代数，至少有一门计算机语言。 后续课程和教学环节： 其他专业课程 平行开设课程和教学环节：无 5、教材和主要参考书目： （1）教材：张德喜，周予生主编，《MATLAB语言程序设计教程》，中国铁道出版社，2006年第一版。 （2）主要参考书目： ① 王沫然编著,《MATLAB 6.0与科学计算》，电子工业出版社，2001年； ② 陈怀琛，《MATLAB及其在理工课程中的应用指南》，西安电子科技大学出版社，2000年 。