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课题: 3.2一元二次不等式（3）
班级： 姓名： 学号： 第 学习小组
【学习目标】
掌握一元二次不等式的解法；进一步理解一元二次不等式，一元二次方程和二次函数之间的关系；学会处理含参数的一元二次不等式恒成立问题．
【课前预习】
1．解不等式：（1）； （2）．
【课堂研讨】
例1.分别求实数的取值范围，使方程的两根满足下列条件：
（1）两根都大于； （2）一根大于小于，一根大于小于．
例2.已知关于的一元二次不等式．
（1）若不等式的解集是或，求实数的值；
（2）若不等式的解集是，求实数的取值范围．
例3.当实数为何值时，不等式的解是一切实数？
例4.已知，，若，
求实数的取值范围．
【学后反思】
课题:3.2一元二次不等式（3）检测案
班级： 姓名： 学号： 第 学习小组
【课堂检测】
1．若关于的不等式的解集是空集，那么（ ）
A．且 B．且
C．且 D．且
2．，，是方程的两实根，则最小值（ ）
A． B． C． D．
3．，，若， 则（ ）
A． B． C． D．
4．不等式的解集是或，则___________．
【课后巩固】
1．解不等式：（1）； （2）．
2．已知不等式对一切实数恒成立，求实数的取值范围．
3．设，
（1）若方程有实根，则实数的取值范围是___________；
（2）若不等式的解集为，则实数的取值范围是____________；
（3）若不等式的解集为，则实数的取值范围是___________．
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