广东省珠海十中九年级数学上册《24.2.3 圆与圆的位置关系（3）》教案.docxVIP

第 课时 编写时间： 年 月 日 执教时间： 年 月 日 执教班级： 教学目标 1、知识与技能：使学生掌握圆和圆的几种位置关系的概念；能够根据两圆不同的位置关系，写出两个圆半径的和或差与圆心距之间的关系式 2、过程与方法：学生亲自动手实验，学会观察图形，主动获得知识 3、态度、情感、价值观：培养学生对圆的知识的兴趣 教学重点：圆和圆的五种位置关系的概念及相切两圆的连心线的性质． 教学难点：理解相切两圆连心线性质的证明． 教具：课件、多媒体展台 教学方法：讲练结合、