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网课家长会发言稿
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网课家长会发言稿
各位家长朋友们: 欢送大家来到腾讯会议直播会议室,
因为
当前疫情防控的原因, 我们不得不以这种方式和大家见面,
在疫
情来临时, 我们虽然不能像一线医护人员一样冲锋陷阵,
为祖国
做奉献,但是我们可以带着孩子一起留在家中一起学习,
不给国
家添麻烦。 疫情防控期间国家对我们提出了这样的要求,
我们阳
光中学也是这样做的,自 2 月 10 日开始网课以来,目前已经是第七周 了,将近 44 天了。孩子们居家线上学习,各位家长们也辛苦了,正是因为你们的催促,才有了孩子们的成绩和进步,正是因为你们的配合,才有了我们“停课不停学〞线上教学活动的顺利进行。
今天这个时间我们聚在一起开这个家长会, 我主要谈以下三个方面的问题, 一是面对网络课堂我们应该以一种什么样的心态去面对,具体应该怎样做?第二个是为了提高孩子的居家学习效
率,家长和老师之间应该怎样配合?第三个就是针对孩子出现的问题,我们应该如何应对?
首先说一下我们如何看待网课。网课已经进行到第七周了,
我们阳光中学全体老师都根据学校要求, 克服一切困难, 认真备
课,多途径组织学生上课,充分运用微信,腾讯会议等 app,认
真检查作业和举行考试, 为了每一个的学习付出了比平时在校上
课更多的精力和劳动, 但由于不能与学生面对面的交流学习, 学
生的学习行为还要靠家长的支持。 可是由于线上时间比拟长, 任
.
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务较多,初中生本来就处于一个自律性较差的年龄段, 所以有些学生就会处于一种假学习或者是学习麻痹状态。 咱们有的家长中也有些不耐烦的情绪。
关于网课,请各位家长要正确看待这个事情, 目前是全国大中小学都是以这种形式在授课和学习, 很多学校只是让学生看电视。据我了解,我们阳光中学抓的还是非常严格的。
第二个方面我们要谈的是家校合作的问题, 现在家长们因为疫情无法复工或者有些家长可能已经复工, 孩子们因为疫情, 目前还只能在家中学习, 这种情况我们应该换个角度来看, 这是一个难得的时机,我们有了这样一个陪伴孩子学习的成长的时机,
与学校教育相比, 家庭教育一向是更具有针对性, 现在你们是教育的主力,我们是教育的辅助。希望各位家长担起自己的责任,给孩子一个好的典范, 加强家校的合作, 帮助孩子在学习上更上一层楼。
在这里我要提醒各位家长,这种网课可能还要持续一段时
间,而孩子的学习状态直接影响着他们的成绩好坏, 久而久之必然会出现两极分化的现象,疫情过后再回学校,高低立判。到时
候我们会发现有些同学默默的成了黑马, 有的却成绩下滑。 请各位家长注意,疫情总会过去的,孩子的成长却不会重播。这就要
求我们老师和家长必须找出合理的教育孩子的方法, 好好利用网
络课堂,做好出孩子的学习指导、监督工作。绝大局部家长都做
的很好,但也有个别家长出现了反响不积极的现象, 对学生要求
.
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不严格,没有能够给学生创造一个安静良好的学习环境。 再看一下有的学生存在的问题,早上打卡不够及时,作业不太认真,上
网课不在线等,希望相关家长能够重视并关注。
如果我们的家长都能够认识到学习的重要性以及学习的关
键在那里, 我们的这些老师也是非常乐意帮助大家的。 家长们在催促孩子学习的过程中, 如果遇到什么不懂的问题, 都可以在线及时与我们的老师们沟通, 我们也会倾尽全力辅助孩子们的学习的。
第三个问题, 针对孩子居家学习中出现的问题, 也请各位家长辩证的看待 .学习是需要引导的。有很多学生在学习上是不主
动的,这些学生的家长,我想你们此时心理应该会有些焦急吧 ! 我们应该明白, 这不只是这些学生家长的错, 但我也希望这些家长明白,孩子的教育,老师是辅助的,家长的家庭教育才是至关
重要的。一个孩子爱不爱学习,对于学习主动不主动,这很大一局部原因是我们家长造成的。 试问一个成天在家里没有给孩子以身作那么做好引导的家长, 又如何拥有一个成绩优异、 学习从不让人操心的孩子呢 ?除非这个孩子天生拥有一颗爱学习的种子,但这样的几率还是太少了、 太渺茫了, 我们的孩子都只是千千万万普通的孩子。
针对孩子学习中出现的问题, 我们更需要多沟通, 也不能一味的埋怨。 请各位家长们相信, 我们只有始终都坚持着让我们的
.
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孩子在学习的频道上,我们的孩子都可以教好学好的 !各位家长
还需向孩子们灌输一种“学习是为了自己〞的思想,不要再用那
种奖励式的教育去催促孩子学习了, 要让他们明白 “学习不是为
了别人,是为了自己〞,他们才会明白学习的主动性从哪儿来了。
好了今天的家长会到此结束,谢谢各位家长和老师们的倾
听!
给家长提出几点要求:
1、硬件设施保障好;
2、平时时间监督好,有事情及时与任课老师沟通;3、多关注班级群信息及
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