四年级上册数学教学计划及进度表.pdfVIP

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四年级数学上册教学计划 一、学情分析 四年级的学生, 经过前面三年的学习, 已经具备了初步的逻辑思 维能力和简单的抽象概括能力, 养成了一些良好的学习习惯, 掌握了 一些科学的方法,学会独立思考和与人沟通、协商、合作、交流的能 力,学会探究问题,并能根据具体情况提出合理的问题,还能正确解 决问题。无论是理解的能力还是分析、解决问题的能力都有所提高。 具体到我们班, 大部分孩子基础扎实,学习态度端正,掌握的基 础知

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