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- 2021-10-11 发布于上海
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小学语文说课稿一
《树叶都是绿色的吗》说课稿
一、说教材
《树叶都是绿色的吗》是语文四年级上册第三单元第二节的教学
容,本课是在学生有了一定的字词积累和言语理解能力的基础上来学习
的。本单元的课文主要是以童年中的成长故事为主来开展教学的。本课
配有一幅形象生动的插图,记叙了林巧稚从生物课悟到的道理,以及对
她的成长有深刻的影响的事情,从中感受到学会学习的精神。
依据教材的地位和作用以及新课改对教学目标的要求,我将本课的
教学目标确定为如下三个维度:
知识与技能目标:能正确书写婴、亦等8个生字,养成主动识字的
习惯;
能正确、流利有感情的朗读课文。
过程与方法目标:通过以读促悟、多种阅读形式相结合的方式,激
发学生读书的热情,提高学生品味词句的能力;
情感、态度与价值观目标:在语文学习过程中,抓住文中的事例,
懂得一个人的成长不仅需要向老师学习
丰富的知识,还要学习做人做事的道
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