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第第 PAGE #页 2019 届高三一轮复习细胞的增殖科目生物时间主备人孙曦婷备课组长参备人检查人完成情况张淑琰于春达张淑琰科目生物时间主备人孙曦婷备课组长参备人检查人完成情况张淑琰于春达张淑琰题目细胞的增殖突破办法教学重点教学难点突破办法讲练结合1.细胞的生长和增殖的周期性（突破办法教学重点教学难点突破办法讲练结合 1.细胞的生长和增殖的周期性（n） 2.细胞的有丝分裂（n） 1.细胞的生长和增殖的周期性（n） 2.细胞的有丝分裂（n）模型构建讲练结合教学目标 1.细胞的生长和增殖的周期性（n） 2.细胞的有丝分裂（n） 3.细胞的无丝分裂（I）4.实验：⑴ 模拟探究细胞表面积与体积的关系（2）观察细胞的有丝分裂课时安排 ppt制作人练习题准备其他情况说明 3-4 孙曦婷孙曦婷教学过程及内容本班补充教学内容细胞核DNA细胞质mRNA分裂何期 I看莎曲T打胞话期时期细胞核DNA 细胞质mRNA 分裂何期 I看莎曲T打胞话期时期 G1期（DNA合成前期） S期（DNA合成期） G2期（DNA合成后期）主要变化 RNA、蛋白质的合成，为DNA的合成做准备 DNA复制 RNA、蛋白质的合成，为纺锤丝的形成做准备 2?细胞有丝分裂各时期的重要特征（1）.细胞在分裂间期发生的主要变化学会从曲线图中去分析上表内容，并能够迁移训练。（2） ?细胞分裂期各时期的主要特征细胞分裂期主要特征前期出现纺锤体，染色质高度螺旋化形成染色体，核仁解体，核膜消失（动物：两组中心粒分别移向细胞两极，发出星射线，构成纺锤体）中期着丝粒排列在中央赤道板，染色体形态比较稳定，数目清晰可数后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分离形成染色体，移向细胞两极，（平均分配到两极）染色体数目加倍。末期染色体变成染色质丝，纺锤体消失，核膜和核仁出现（植物：出现细胞板，并向四周扩展，形成新的细胞壁）