小班保育员个人工作计划 2021第一学期
小班保育员个人工作计划 2021第一学期一
幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户, 只有扎扎实实地做好保 育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。去年,在 园领导的正确领导和全体老师的共同努力下, 我园保育工作也取得了
一定的成绩。 本学期, 我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域
之中, 并切实做好各项工作。 我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园 中心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质, 经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划:
一、做好幼儿一日生活常规的培养
为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》 ,培养幼儿良好的行为习惯和 合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保 护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教
学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,
轻声地、 和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能, 培养文明行为习惯 和吃完自己的一份饭菜。 根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理 的意见和建议。 提醒幼儿多喝开水, 学会节约用水, 让幼儿学会使用、
收放自己的物品。
2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净, 不吃不干净的东西。
3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。 培养幼儿的自我保护意识。 学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。
4、培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自 己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学 做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。
5、精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。
在各种活动中激发幼儿的活动兴趣, 加强幼儿的自律性, 培养幼儿良
好的活动习惯。
二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯
如打架、 争抢玩具等。 开展幼儿之间的 “大带小”活动, 采取大、 中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动, 培养幼儿互帮互助的良
好品质。
三、 幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质, 提高身体抗病能力的
重要活动
要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚 持在活动前给幼儿带好汗巾, 活动中及时帮幼儿擦汗, 根据气候的变
化为幼儿增减衣服。 在活动中开展一些班级之间的体育比赛, 如自行
车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。
四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生
让幼儿了解生活中常见的一些安全标志, 知道遇到困难时一些简 单的自救方法。 老师们要有高度的责任心, 时刻让孩子在自己的视线 范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿
自我保护的意识和高度的应变能力。
小班保育员个人工作计划 2021第一学期二
一、班级情况分析
我班幼儿人数为 x 人,其中男孩 x 人,女孩 x 人。本学期主要加 强训练幼儿的自理能力和行为习惯的培养。 进一步加强幼儿语言表达 能力的培养。
二、工作要求
1、在教育教学方面
利用各种游戏活动,训练幼儿动作灵活性、准确和协调性,在日 常中不断探索周围的自然环境和物质世界, 认识不同事物的特性, 掌
握正确的思维、操作方法,促进思维的准确性、灵活性、敏捷性。注
意倾听别人的讲话,有耐心,学会用恰当的音量说话,日常生活中学 习使用普通话,能围绕主题谈话,学习运用词句,大胆回答问题,表
达意见,会正确看书,了解画面与情节的相应关系,喜欢欣赏文学作 品。巩固认识 1、 2、 3,将数量 1—3 的实物分类、排序,认识三角 形、圆形、正方形,学习按图形分类,以及按物体不同特征分类。
2、在家长工作方面
在学期初召开家长会, 向家长介绍我们各项教育目标、 幼儿在园 一日生活的具体安排及需家长们支持、 协作的地方, 鼓励家长应尽力
放手让幼儿做些力所能及的事, 不要事事包办代替, 多带幼儿接触大
自然,帮助家长尽快转变教育观念,从而更艰的配合幼儿园的工作,
按时刊登家园联系栏, 加强家园之间的联系及沟通, 有针对性的开展 家访活动。
3、在常规教育方面
进一步加强幼儿自我服务能力的培养, 督促幼儿自己的事自己做, 掌握正确的洗手、 洗脸、 漱口、 入厕的方法, 会自己穿脱衣服、 鞋子,
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