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2.3绝对值与相反数(2)
学习目的:
1. 知识与技能: 加深对绝对值的概念的理解,能借助数轴理解相反数的概念,会求一个数的相反数。
2.过程与方法:经历相反数的概念发生过程,感受数学知识间的普遍联系
3.情感、态度与价值观: 利用数轴帮助理解相反数的概念。辩证唯物主义观点中的矛盾论与相对论。
学习重点: 绝对值的概念的理解, 求一个数的相反数,难点:加深对绝对值的概念的理解,理解相反数的两个概念,
预习导航
一、课前预习
在数轴上分别找到下列每一对数所表示的点;并指出它们与原点的距离的关系,再求它们的绝对值,你会发现一些什么共同点?将你的结论与同伴交流
21世纪教育网
发现:每一对
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