《陈情表》精品课件-人教版.pptVIP

3.作者直到此时也不忘了以情动人，其表现是什么？ 答：臣生当陨首，死当结草。 第五十九页，编辑于星期一：十五点 三分。 1、本段中哪句话是表文主旨？ 2、贯穿全段的是哪两个词？ 3、用语有什么特点？ （“愿乞终养”） （“尽节”“报养”——忠孝两全） （“愿乞”“愿矜悯”“听臣微志”——无比恳切） 具体研习第4段 第六十页，编辑于星期一：十五点 三分。 4、由本段可见全文感情真挚、悲恻动人，原因是什么？ （事之实：是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。） （言之切：愿乞、愿矜悯、听臣微志、明知、共鉴。） （心之诚：生当陨首，死当结草） 第六十一页，编辑于星期一：十五点 三分。 4.本文中有很多短语现在已经成了成语。请找出来，各造一句。 答：成语有“孤苦伶仃”“茕茕孑立”“形影相吊”“日薄西山”“气息奄奄”“朝不虑夕”。 造句略。 第六十二页，编辑于星期一：十五点 三分。 （三）概括段意： 本段明确提出自己的目的，即“愿乞终老”，先尽孝后尽忠。进一步说明自己的一片痴情，祈求皇上恩准“终养”，言明先尽孝后尽忠的赤诚。 第六十三页，编辑于星期一：十五点 三分。 课文脉络 身世孤苦悲凉???????????????? ?祖母情深似海 孝情 沐清化蒙国恩????????? ??????????????? 圣朝恩重如山? 忠情? 孝治天下（理）尽忠日长 祖母病笃（情）尽孝日短 先尽孝后尽忠 “陈”的方法：融理于情，融情于事，朴素细腻，曲折委婉，以情动人 第六十四页，编辑于星期一：十五点 三分。 文中的孝表现在哪里？你如何看待李密的“孝”？ 1、臣侍汤药，未曾远离 2、以供养无主，辞不赴命 3、刘日薄西山，奄奄一息，不能为远 4、庶刘侥幸，保卒余年 作者比较真实地写出了自己的境遇和终养祖母的愿望，这种在长期艰难生活中培养和发展起来的骨肉之情，在利欲熏心、尔虞我诈的封建统治阶级中，应该说是少有的，因而是可贵的。 第六十五页，编辑于星期一：十五点 三分。 陈以往之情 陈现今之情 陈日后之情 臣以险衅，夙遭闵凶 愿乞终养，死当结草 进退狼狈，不能废远 陈情表 李密 简洁朴实 第六十六页，编辑于星期一：十五点 三分。 尽节之日长——忠 报养之日短——孝 沐浴清化 察举拜除 薄奄危 生当 死当 愚诚 微志 真挚感人 不能废远 第六十七页，编辑于星期一：十五点 三分。 说的艺术 亚里士多德说：“只有在适当的时候，对适当的事物，对适当的人，在适当的时机下，以适当的方式发生的感情，才是适度的最好的感情。”作者正是运用了最恰当的抒情方式，终于打动了晋武帝，使他看了表章后说“士之有名，不虚然哉”，“乃停诏”，允其不仕。 第六十八页，编辑于星期一：十五点 三分。 本文是从何一步步说服晋武帝的？从写作特点来看，他是凭着什么方式去劝说晋武帝的？ 1.融情于事的方法。强烈的感情色彩是作者说服晋武帝的重要因素，但作者无论是述自己的孤苦无依之情，还是述自己和祖母相依为命的深厚亲情，都是通过叙事来表达的。而自己对朝廷恩遇的感激和对晋武帝的忠诚之心，也是以充满情感的笔调来写的。 2.形象生动、自然精粹的语言。本文虽然用了不少四字句、对偶句，有骈文的整丽之工，但语言却决不雕琢，而是十分自然真切，仿佛是从肺腑流出，丝毫不见斧凿痕迹。文章语言如第一段写孤苦无依之状，第二段写州县催迫之景，第三段写祖母病笃的惨苦之象等都十分生动形象，如在眼前。 第六十九页，编辑于星期一：十五点 三分。 3、融情于事――强烈的感情色彩是本文的一大特色，无论是述孤苦无依之情，还是述和祖母相依为命的深厚亲情，都是通过叙事来表达的；而自己对朝廷恩遇的感激和对武帝的忠敬之心，也是以充满情感的笔调来写的。作者在文中所陈之情，包括三个方面：一是因处境狼狈而产生的忧惧之情，二是对“诏书切峻，责臣逋慢”的不满情绪，三是对祖母刘氏的孝情。正因为作者所写的都是“至性之言”，所以才会产生“悲恻动人”的效果。4、陈辞婉曲，屈伸适宜――探讨陈情、讽谏、劝说的技巧：委婉含蓄、借题发挥、以小喻大、卑己敬人、直陈利弊、曲径通幽等等 。  第七十页，编辑于星期一：十五点 三分。 1、为李密的言辞和情理所动； 2、彰显孝治天下的恩德。 晋武帝为什么会答应李密终养祖母的请求？ 第七十一页，编辑于星期一：十五点 三分。 赏析语言 第七十二页，编辑于星期一：十五点 三分。 《古文观止》评论《陈情表》的语言，说它“至性之言，悲恻动人。”有人说，《陈情表》的语言是有形的，有声的；读《陈情表》你可以看到李密形影相吊的孤寂，看到祖母奄奄一息的悲恻，看到帝王微笑背后的恼怒，看到作者诚惶诚恐的怖惧……；你还可听少年的无