《招投标与施工管理》课程教学大纲.docxVIP

第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 5 页 《招投标与施工管理》课程教学大纲 一、基本信息 课程名称：招投标与施工管理 英文名称：The bidding and construction management 课程类别：专业教育课程 课程性质：限选课 课程编码：1305000203 学 分：2分 总 学 时：32学时。其中：讲授16学时，实训16学时 适用专业：环境设计 先修课程与知识储备：材料与构造设计、空间设计基础系列课程。通过先修课程积累空间尺度概念，及基本的材料市场材料行情及做法构造知识，为本课程垫底基础。 后继课程：空间设计系列课程、造型与制作、展陈设计。 二、课程简介 《招投标与施工管理》课程是环境设计专业非常重要的一门专业基础课程，主要阐述环境设计工程招标、投标的程序、方法和经验，及相关法律法规。以及工程项目的管理方法，课程以理论讲解和实训、案例分析相结合。通过课程让学生熟悉环境设计工程行业的运行规律和经验做法，为提升就业能力积累专业内涵。 三、教学目标 1. 课程思政教学目标：把国家情怀、文化自信、专业精神、职业道德融入到课程教学中，了解每一个学生的专业基础能力，准确预判学生学习的结果。在课堂中遵循以学生为主的导向，培养学生的专业自信，塑造良好的就业心态和扎实的业务能力为目标。 2. 课程教学总目标： （1）装饰工程招（投）标：学习有关装饰工程招（投）标的法规、市场、程序、文件和招标、投标、评标决标、签约履约各阶段的实施细则、操作技巧，招标、投标价格的确定以及招标、投标的管理与优化方法等，基本具备直接参与招标投标的能力。 （2）装饰工程施工管理：了解系统运用项目管理和现代企业管理的原理，结合我国环境项目施工企业的实际，介绍施工项目管理的基本原理与方法。 3. 课程目标与学生能力和素质培养的关系： 4. 毕业要求—课程目标关系 表1 毕业要求—课程目标关系表 毕业要求 指标点 与课程关联度 课程目标 具有从事环境设计工作所需的设计项目工程招投标与施工项目管理相关基础知识和环境设计专业知识，具备从事环境艺术设计工作所必需的专业技能，并能够将上述知识和技能用于解决重点施工问题。要求毕业生全面掌握环境设计专业的理论与实践知识，具备行业高素质高技能人才标准，课程知识是行业运营的重要一环，招投标和施工管理均关系到项目的成败，因此、课程培养的技能是毕业要求不可或缺的内容之一 社会责任感。 专业技能。 对环境项目综合分析问题的能力。 了解行业的法律法规和运行规律。 掌握工程管理的原理和项目管理的决策方法 课程思政融合专业培养具有专业情怀、社会责任感的高应用型人才具有高关联度。 课程了解行业的生产、设计、招投标、管理额法律法规。对社会、环境和可持续发展的影响有较强的关联度。 理解并掌握环境设计工程原理与经济决策方法，组织管理和项目管理能力是毕业生需具备的能力。课程关联度高 1．专业能力 1.1掌握装饰工程招投标与施工项目管理的含义与发展现状与趋势的能力。 1.2 掌握招投标程序的认识和理解的能力； 1.3 掌握建筑装饰工程开标、评标与定标的能力。 1.4 具备装饰工程施工项目管理的能力。 1.5 具备三控三管一协调的能力。 1.6 具备建筑装饰装修工程施工项目成本控制的能力； 1.7 具备装饰工程的进度控制的能力。 1.8 掌握装饰工程的质量控制的能力。 2．社会能力 2.1）具有较强的语言表达、室内设计师职业沟通、洽谈和协调能力。 2.2）具有团队合作和协作精神。 3．方法能力 3.1 具备正确的自我认识和自我管理能力。 3.2 具备基本的专业认识和职业规划能力。 3.3 能自主学习装饰工程招投标与施工项目管理新知识、新技术。 3.4 能利用各种媒体信息渠道获取行业动态 四、课程内容及学时分配 本课程内容、建议学时以及知识单元与课程目标支撑关系如表2所示。 表2 课程内容及学时分配 知识单元 知 识 点 讲授 学时 实验 学时 上机 学时 实训学时 课程目标 序号 描述 序号 描 述 1 基础知识 1.1 概论 4 4 让学生对装饰工程招投标与施工项目管理基本涵义、职业标准有全面的了解 1.2 环境艺术设计工程基础知识 1.3 环境艺术设计工程的类型 1.4 工程承包企业资质等级 1.5 相关工程定额 2 招投标 1.5 工程招标方式及招标程序 8 4 熟悉工程招投标与施工项目管理等基础理论 1.6 工程招标申请与招标文件 1.7 招标标底(招标控制价)编制与审定 1.8 工程承包合同类型 1.9 工程施工合同范本 3 施工管理 1.10