小学生成长档案制作方案.docxVIP

小学生成长档案制作方案 篇一：小学生成长档案建设方案  “小学生成长档案”实施方案  一、建立“成长档案袋”的目的  所谓“小学生成长档案袋”，就是保存一个学生成长状况的各种文字和资料。给学生建立“成长档案袋”能多层面地、多方面地评论学生，从而发挥好评论的发展功效。  二、“成长档案袋”的具体内容  1、走近理解我  姓名、性别、籍贯、诞生年月、班级、身高体重、家庭住址、喜好喜好、班主任老师。  2、自我展示  把自己学习中好的成就向别人展示，一张语文、一张数学等试卷，一篇日记，一篇作文，一张手抄报和小制作，各科的优秀的作业一份和绘画作品一份，我获得的各种表彰奖赏（含单元成就记录）  3、我的成长足迹  能体现出学生成长过程中的有关资料均可放入。让学生尽量察觉自己的闪光点，察觉自己的进步，对未来充满信念。如学生看过的业余书(书名)及读书心得或摘抄，会背的课文、古诗词记录，知道的成语，喜欢的名言格言和会唱的歌曲，会吹的曲子，知道的名人和他们的故事（人名），我不清楚的一些问题和学会的本领，我参加了校内外的实践活动做的好人好事。  4、成长评论：  对学生评论需是记实性的具体而确定的、鼓励性的，对具备特殊不良行为的学生评论也可恰当的用法严厉的语气。要重视学生的喜好、感情、观点、习惯等方面，关注学生特性，对学