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体育与健康课教案 年级:高一
选修
模块
篮球
课型
新授
授课教师
教学
目标
1、通过篮球学习,使学生乐于参与、体验篮球运动带来的乐趣。
2、使学生了解篮球运动的文化,掌握运球技术,发展学生的灵敏性和协调能力。使85%以上学生学会几项运球技术的基本动作。提高学生的协调合作,自主练习的能力。
3、培养学生认真负责、团结合作、尊重对方的优良品质和培养自己的团队精神和集体的荣誉感。
教学
内容
篮球运球
重点
控球的方向
难点
控球能力
课序
教学内容
教法、步骤、要求
组织与队形
时间
开 始 部 分
一.教学常规
1.集合,整队
2.师生问好
3.宣布课内容
1.体育委员整队,报告人数
2.要求:动作迅速;精神饱满
3.学生精神集中听讲
(见图1)
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2
准 备 部 分
二.热身操(见图2)
1、慢跑
2、徒手操
教师口令指挥并带操(成体操队形)
动作协调;有节奏感
要求;学生充分活动热身
(见图2)
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【图2】
5
基 本 部 分
一、
(一)运球(基础组)
1、高运球
2、侧身运球
3、 运球
4、胯下运球
5、背后运球
6、单身肩上投篮
(二、)
1、全场传接球上篮(提高组)
2、跳投
3、半场教学比赛
一、
1、教师进行分组分层教学
2、提高组安排小组长,组织全场两人传接球上篮和跳投、比赛,教师提出要求,由小组长负责
3、基础组教师讲解示范运球,提出注意事项、特别提醒一定不要低头
4、教师组织练习,并进行指导
4、集中找学生示范,点评
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【图3】
30
课序
教法、步骤、要求
组织与队形
时间
基 本 部 分
二、脚步移动
1、变向跑
重点:变向时速度要快
2、滑步
重点:重心地,移动快速、重心不要起伏过大
二、
1、教师讲解示范,学生模仿练习
2、教师口令指挥,学生练习
3、要求:每次进行练习都要求动作标准到位
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€
【图4】
结 束 部 分
收球、集合整队
放松
小结
4. 师生再见
集合整队迅速,整齐
老师带领放松
让学生参与自我评价、小组评价和综合评价
4. 师生再见
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€ 【图5】
3
场地
器材
篮球30个
安全
保护
做好准备活动
运动负荷预计
练习密度
平均心率
55
135
课后
小结
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