清华大学双创示范基地建设方案.docx

清华大学双创示范基地建设方案 清华大学双创示范基地工作方案2016年6月清华大学双创示范基地工作方案依据2016年《政府工作报告》部署和《国务院关于大力推动群众创业万众创新假设干政策措施的看法》〔国发[2015]32号〕等文件精神，为深化施行创新驱动进展战略，形成可复制、可推广的创新创业形式和机制，结合清华大学实际，整合全校创新创业资源，全方位推动“双创〞示范基地建立，特制定本施行方案。?一、根本条件清华大学的创新创业训练有着优良传统。上世纪80年月起学校组织了“挑战杯〞等科技赛事，上世纪90年月初学校成立清华科技园。1997年清华大学成立同学创业协会，1998年清华大学在全亚洲首次发起举办了创业方案大赛，随后该项竞赛进展成为全国性赛事。同年清华大学在国内首次开设MBA创新创业管理方向的训练课程。1999年清华科技园成立了启迪孵化器。2003年起清华大学开头系统建立创业课程，2010年清华大学在全国领先开头举办公益创业理论赛，将创业与公益相结合，用商业化手段运营公益工程，该项赛事也已经推广至全国。2015年5月4日青年节之际，国务院总理李克强回信清华大学同学创客，勉励他们丰富创客文化、播撒创客的种子。2015年6月11日，由清华大学发起的全国高校创新创业训练联盟正式成立，标记着我国创新创业训练迈上新的台阶。1．创新创业训练融入人才培育体系清华大学始终引领国内高校创新创业训练的进展。长期以来，以不同形式、层面和角度形成了较为系统化的创新创业训练体系和生态系统。目前学校已经构建了创新创业训练课程体系，开设相关课程，施行创新创业训练。首先是推动创新创业训练的通识化，2015年面对全校开设了2学分的通识课程《创业导引》，邀请了20余位创业名家为同学授课。同时，作为清华教改重点举措之一，学校正在大力推动的培育方案改革突出强调了授课内容注重创新、授课方法注重互动、培育方案管理注重敏捷。学校重点建立了《跨学科系统集成设计挑战》等15门挑战性学习示范课，围绕当前全球性挑战问题进展课程设计并采纳小班授课，师生亲密互动引导同学“做中学〞，突出创新意识和力量的培育，成为学校创新教学形式的先行和示范。另外在2015年开设了互联网金融与创业辅修专业，成为学校首个创新创业本科辅修专业，已招收71名同学。2015年5月，学校正式推出了学业评价体系改革，变百分制为相对等级制，共分12个等级，引导同学弱化对考试成果过于功利化的追求，将课程选择的着眼点重新定位到真正有益于自身长远进展的力量和素养的提升上来。2.重点打造三创训练平台，着力营造创新创业训练气氛近5年来，学校重点打造了“爱好团队〞、创+、“iCenter创客空间〞和“x-lab〞等“创意、创新、创业〞三创平台，推出“校长杯〞创新挑战赛、清华创客马拉松、清华创客日等赛事和活动，承办中美青年创客大赛，着力营造创新创业训练气氛。为理解决大同学创客们在创业过程中面临的资金、场地等资源瓶颈和国内缺乏鼓舞创新、包涵失败的创业文化等制约大同学创业进展的问题，清华大学整合社会资源，于2014年12月28日成立了清华创+这一理论育人创新创业训练平台，通过商业和公益相结合、线上和线下相结合的方式，通过创+平台、创+网站、创+实训和创+空间，效劳青年创业者和有志于创业的大同学群体。2015年10月，1.65万平方米的“清华iCenter〞已投入用法，是全球最大的校内创客空间，每年可支持3000名同学活动；清华x-lab提倡学科穿插、探究未知、体验式学习和团队协作的训练理念，探究新型人才训练培育形式，逐步建立起集同学训练、团队培育、资源聚集和学科穿插的“三位一体〞生态平台，为清华大学的同学、校友和教师持续供应创意创新创业方面的训练和培育效劳。截止2015年12月底，清华x-lab共聘请了23位“驻校企业家〞和31位“驻校天使投资人〞，与100余家中外投资机构建立合作，引入10家专业机构驻校，涉及银行、会计师事务所和律师事务所等。搭建丰富的活动平台，以“挑战杯〞为龙头建立涵盖百余项学科竞赛的赛事体系，组织清华大学“校长杯〞创新挑战赛、清华“创客日〞、中美青年创客大赛北京分赛区选拔赛、全球创客马拉松北京站竞赛、国际创客训练论坛等系列活动，2014年起连续举办的“校长杯〞创新挑战赛，每届有百余支团队参赛，前两届“校长杯〞十强团队共获专利117个、融资总额1.98亿元人民币。建立专业的协会平台，成立同学创客空间协会，累积会员逾1100人；成立职业进展协会，组建KAB创业俱乐部；设立爱好团队培育方案，已有700余名本科生参加到将来汽车、将来航空等20余支爱好团队。3.开拓国际优质训练资源，进步讨论生创新创业综合素养清华-伯克利全球技术创业工程。2009年启动“清华-伯克利全球技术创业工程〞。该工程以培育