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《2、5的倍数的特征》同步习题1
《2、5的倍数的特征》同步习题
基础碰碰车
知识点1 2的倍数的特征 把2的倍数用彩笔涂出来。
知识点2 奇数、偶数的意义 2．按要求选数。
54 21 189 35 25.3 8 645 0.88 1 0 23 奇数：____ 偶数：____
3.在6，8，9，7，0这五个数字中，选出其中两个数字组成两位数： (1)最大的偶数是多少？(2)最小的奇数是多少？ 知识点3 5的倍数的特征 4．把5的倍数圈起来。
识点4既是2的倍数，又是5的倍数的特征 5．把下列各数填入相应的圈里。
10 15 26 60 42 70 88 105 50 45
升级跷跷板
6．把合适的数填入相应的圈里。
14 58 44 31 62 87 45 38 89 102 奇数 偶数
7．我是小法官。
(1)任何奇数加1后，一定是2的倍数。 ( ) (2)和一个奇数相邻的两个整数都是偶数。 ．( )
(3)一个数既是2的倍数，又是5的倍数，那么这个数一定是10的倍数。 ( ) (4)个位上是6的数一定是2的倍数。 ( ．) (5)奇数与奇数的和还是奇数。 ( ) 8．填一填。
(1)5的倍数中，最大的两位数是( )，最小的两位数是 ( )。 (2)最小的偶数是( )，最大的三位偶数是( )。 (3)请写出50以内既是5的倍数，又是奇数的数：( )。
(4)一个八位数，它的个位上是( )时，一定是2的倍数；它的个位上是( )时，一定是5的倍数。 智慧摩天轮
9．暑假期间，李倩一家三口到体育场看比赛，他们的座位号满足以下条件，你知道他们的座位号是多少吗？ (1)是3个连续偶数。
(2)其中一个座位号是5的倍数。 (3)这3个偶数的和是90。
答案
1.2的倍数：34 90 72
2．奇数：21 189 35 645 1 23 偶数：54 8 0 3．(1)98 (2)67
4.5的倍数：25 50 100 85
5.2的倍数：10 26 60 42 70 88 50 5的倍数：10 15 60 70 105 50 45 既是2的倍数，又是5的倍数：10 60 70 50
6．奇数：31 87 45 89 偶数：14 58 44 62 38 102 7.(1)√ (2)√ (3)√ (4)√ (5)×
8. (1)95 10 (2)0 998 (3)5，15，25，35，45 (4)0，2，4，6，8 9 . 28 30 32
0，5
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